Hola!
Har ni lärt er böja de regelbundna verben? Gör uppgiften nedan och kolla.
torsdag 30 november 2017
onsdag 29 november 2017
Listening skills
Hello!
Today we are going to practice our listening skills. You are going to do two listening comprehensions. You can find the link to the exercises below. You get the work-sheets from Jennie.
My hero
Difficult situations
Good luck!
Today we are going to practice our listening skills. You are going to do two listening comprehensions. You can find the link to the exercises below. You get the work-sheets from Jennie.
My hero
Difficult situations
Good luck!
onsdag 22 november 2017
El español el 23 de noviembre
Hola!
Idag har ni Lena Sundberg som vikarie på spanskan. Här är det ni ska göra under lektionen.
Börja med att titta på filmen nedan för att repetera hur man använder Ser och Estar.
Sedan får ni ett häfte av Lena. Ni gör uppgifterna i det.
Skulle ni bli klara med häftet så går ni in på Digilär - Språkbibliotek - Ser och Estar och gör uppgifterna 4 och 5. Skulle ni ha kvar uppgifterna 1, 2 eller 3 gör ni även klart dem.
Lycka till!
Idag har ni Lena Sundberg som vikarie på spanskan. Här är det ni ska göra under lektionen.
Börja med att titta på filmen nedan för att repetera hur man använder Ser och Estar.
Skulle ni bli klara med häftet så går ni in på Digilär - Språkbibliotek - Ser och Estar och gör uppgifterna 4 och 5. Skulle ni ha kvar uppgifterna 1, 2 eller 3 gör ni även klart dem.
Lycka till!
El español el 23 de noviembre 2017
Hola!
Idag har ni vikarie eftersom jag är och gör muntliga nationella prov med niorna.
Här kommer information om vad ni ska göra.
Idag har ni vikarie eftersom jag är och gör muntliga nationella prov med niorna.
Här kommer information om vad ni ska göra.
- Gör klart uppgiften Ejercicios i Loops. Det är uppgiften när ni ska skriva meningar med verben ni har översatt.
- När ni är klara med uppgiften i Loops går de vidare till en uppgift som heter Vamos a cantar. Ni ska lyssna på en sång där ni lär sig att böja verb. Ni ska sedan hitta en egen sång som kan lära er att böja verb. Skicka in den på uppgiften så att alla kan se den.
- Sedan får ni ett papper av Helene med uppgifter, där fortsätter ni er att lära er böja verb.
- Skulle ni bli klara med uppgiften ovan så går ni in på Digilär - Spanska - Språkbibliotek - Regelbunda verb. Läs igenom det som står och gör sedan uppgifterna.
Läxa till tisdag vecka 48. Kunna böja -er, -ir och -ar verb i spanska.
Lycka till!
fredag 17 november 2017
El viernes el 17 de noviembre
Hej!
Idag repeterar vi färger och kläder. Här nedan kan ni träna på orden för kläder.
Idag repeterar vi färger och kläder. Här nedan kan ni träna på orden för kläder.
torsdag 16 november 2017
Ser eller estar?
Hola!
Idag ska vi gå igenom när man använder verbet ser eller verbet estar i spanskan. Vi kommer att titta på denna film där användandet förklaras och sedan kommer ni att göra olika övningar.
Ni kan även öva genom att klicka på länken nedan.
Ser Estar 1
Idag ska vi gå igenom när man använder verbet ser eller verbet estar i spanskan. Vi kommer att titta på denna film där användandet förklaras och sedan kommer ni att göra olika övningar.
Ni kan även öva genom att klicka på länken nedan.
Ser Estar 1
måndag 13 november 2017
Español 9
Hola!
Idag ska ni gå in i Loops. Ni ska ha blivit tilldelade en Loop som heter Un día normal.
I den här Loopen kommer ni att få lära er att:
Idag ska ni gå in i Loops. Ni ska ha blivit tilldelade en Loop som heter Un día normal.
I den här Loopen kommer ni att få lära er att:
- berätta om en vanlig dag på spanska
- repetera namn på kläder, klockan, olika tidsuttryck samt
- lära dig böja reflexiva verb.
Vi kommer att titta på videoklipp, läsa och översätta dialog, öva glosor och skriva om en vanlig dag i ert liv.
- Börja med hubben Un día normal. Se filmen. (lägger även in den här om det skulle vara något problem med Loops) Det är på detta sätt ni ska kunna berätta om er dag när vi är klara med detta arbete.
- Därefter går ni till hubben La hora. Där kommer ni att få repetera klockan, olika tidsuttryck, göra quiz samt gå in på Quizlet (lägger även en länk till det här) och träna på ord.
Läxa till tisdag nästa vecka är tidsuttrycken från Quizlet. Om ni inte kan klockan längre behöver ni även repetera den.
Hasta miércoles!
Buena suerte!
Jennie
Padlet
Hej!
Här kommer en länk till en Padlet som ni ska fylla på med saker som ni vill jobba med under nästa tårtbit Kommunikation.
https://padlet.com/jenniejonesnylen75/ba23gdglhrgp
Här kommer en länk till en Padlet som ni ska fylla på med saker som ni vill jobba med under nästa tårtbit Kommunikation.
https://padlet.com/jenniejonesnylen75/ba23gdglhrgp
fredag 10 november 2017
Español hoy
Hej!
Idag jobbar ni på själva på lektionen. Ni har fått en uppgift av mig men jag skriver även här vad det är ni ska göra.
Ni ska gå in på Digilär och välja något som heter Más textos. Där väljer ni sedan texten Amigos. Lyssna på den, se till att du förstår den.
Arbeta med instuderingsfrågorna 1-6
Gör uppgifterna 1-2.
När ni är klara går ni in på länken nedan och tränar på orden på Quizlet.
Amigos - Quizlet
Lycka till!
Jennie
Idag jobbar ni på själva på lektionen. Ni har fått en uppgift av mig men jag skriver även här vad det är ni ska göra.
Ni ska gå in på Digilär och välja något som heter Más textos. Där väljer ni sedan texten Amigos. Lyssna på den, se till att du förstår den.
Arbeta med instuderingsfrågorna 1-6
Gör uppgifterna 1-2.
När ni är klara går ni in på länken nedan och tränar på orden på Quizlet.
Amigos - Quizlet
Lycka till!
Jennie
måndag 23 oktober 2017
Läxförhör, göra klart på Digilär samt träna till prov
¡Hola!
Idag ska vi jobba med lite allt möjligt. Ni ska få en till chans att använda er av Quizziz för att ha ert läxförhör. Hoppas att ingen larvar sig denna gång. När vi har haft det ska ni arbeta klart med uppgifterna som hör till ¡Hola! Me llamo Isabel . Det är sex stycken instuderingsfrågor och sedan är det fem stycken uppgifter. När ni är klara med det får ni tiden till att träna på till provet som ni har i morgon.
¡Adiós!
Idag ska vi jobba med lite allt möjligt. Ni ska få en till chans att använda er av Quizziz för att ha ert läxförhör. Hoppas att ingen larvar sig denna gång. När vi har haft det ska ni arbeta klart med uppgifterna som hör till ¡Hola! Me llamo Isabel . Det är sex stycken instuderingsfrågor och sedan är det fem stycken uppgifter. När ni är klara med det får ni tiden till att träna på till provet som ni har i morgon.
¡Adiós!
onsdag 18 oktober 2017
Perfekt - något man har gjort
Idag ska vi lära oss hur man säger något man har gjort. Det kallas för perfekt. Vi börjar med att gå igenom en Power Point och sedan ska ni få testa att göra några övningar.
Perfekt from olssonanna81
Ni kan även titta på denna genomgång om ni vill höra förklaringen en gång till från någon annan.
Ni kan även titta på denna genomgång om ni vill höra förklaringen en gång till från någon annan.
onsdag 11 oktober 2017
måndag 9 oktober 2017
Vad händer vecka 41?
Hej!
Här kommer information om vad som händer nästa vecka.
Det är badvecka denna vecka. 9A badar 9.00-10.00 på tisdag. Glöm inte badkläder.
Det är skolbio på fredag. Klockan 12.00-13.40. Eleverna slutar efter bion. Filmen heter The Half, här har ni trailer till filmen.
Trailer till The Half
Vi har fått en ny elev i klassen. Det är Ali Reza. Han börjar i klassen på onsdag.
Prov/Läxor/Inlämningar
Mån: Matteprov idag.
Tis:
Ons:
Tor: Förberedelse innan muntlig bedömningsuppgift. Viktigt att närvara.
Fre: Vi börjar med muntliga prov i svenska.
Förvarning: Vecka 42 ska presentationerna i SO börja så dessa bör bli klara denna vecka även fråga 1-16 ska vara klar till på måndag.
Ha en fortsatt trevlig vecka!
Jennie och Eva.
Här kommer information om vad som händer nästa vecka.
Det är badvecka denna vecka. 9A badar 9.00-10.00 på tisdag. Glöm inte badkläder.
Det är skolbio på fredag. Klockan 12.00-13.40. Eleverna slutar efter bion. Filmen heter The Half, här har ni trailer till filmen.
Trailer till The Half
Vi har fått en ny elev i klassen. Det är Ali Reza. Han börjar i klassen på onsdag.
Prov/Läxor/Inlämningar
Mån: Matteprov idag.
Tis:
Ons:
Tor: Förberedelse innan muntlig bedömningsuppgift. Viktigt att närvara.
Fre: Vi börjar med muntliga prov i svenska.
Förvarning: Vecka 42 ska presentationerna i SO börja så dessa bör bli klara denna vecka även fråga 1-16 ska vara klar till på måndag.
Ha en fortsatt trevlig vecka!
Jennie och Eva.
tisdag 3 oktober 2017
Prov i Spanska
Hola!
Vi har nu jobbat med utseende och kläder sedan vi började höstterminen 2017. Det börjar bli dags att visa vad ni har lärt er. Vi kommer att ha ett prov torsdagen den 12/10.
Detta ska ni kunna efter dessa veckor:
Vi har nu jobbat med utseende och kläder sedan vi började höstterminen 2017. Det börjar bli dags att visa vad ni har lärt er. Vi kommer att ha ett prov torsdagen den 12/10.
Detta ska ni kunna efter dessa veckor:
- Verb - Ser, Estar, Tener och Llevar
- Personbeskrivningar - egenskaper och utseende
- Kläder - kunna namn på olika kläder men även färger samt hur man böjer adjektiven som används när man beskriver kläder.
- Fraser för att handla i en klädaffär.
Hur kommer provet att se ut?
- En muntlig del - Dialog i en affär där Jennie är expedit.
- Skriftlig del - ni ska beskriva en tjuv som har tagit er mobil. Ge ett signalement så detaljerat som möjligt.
- Läsförståelse - den handla om kläder eller utseende på något sätt.
- Hörförståelse - på samma tema som läsförståelsen.
Buena suerte!
måndag 2 oktober 2017
Information från klasstiden 2/10
Hej!
Här kommer information om vad vi har gått igenom på klasstiden idag. Ni ska ha fått hem ett brev med tider till vägledningssamtal hos SYV. Om tiden inte passar får ni ta det med Mi Campbell, vår studie- och yrkesvägledare.
Förvarning: Skolbio nästa fredag den 13/10, ingen idrott.
Simning tisdagen den 10/10, kommer bli jäktigt att hinna dit och hem men ni kan väl hjälpas åt att ta er ned.
Läxor/Prov/Inlämningar
Mån:
Tis:
Ons: Hemkunskapsläxa (läs i ert häfte om miljö och klimat)
Tors: Matteprov på kapitel
Fre: Boken Den Utvalde ska vara utläst fredagen den 6/10 vi har diskussion i grupper på fredag.
Ha en fortsatt trevlig vecka!
Jennie och Eva
Här kommer information om vad vi har gått igenom på klasstiden idag. Ni ska ha fått hem ett brev med tider till vägledningssamtal hos SYV. Om tiden inte passar får ni ta det med Mi Campbell, vår studie- och yrkesvägledare.
Förvarning: Skolbio nästa fredag den 13/10, ingen idrott.
Simning tisdagen den 10/10, kommer bli jäktigt att hinna dit och hem men ni kan väl hjälpas åt att ta er ned.
Läxor/Prov/Inlämningar
Mån:
Tis:
Ons: Hemkunskapsläxa (läs i ert häfte om miljö och klimat)
Tors: Matteprov på kapitel
Fre: Boken Den Utvalde ska vara utläst fredagen den 6/10 vi har diskussion i grupper på fredag.
Ha en fortsatt trevlig vecka!
Jennie och Eva
torsdag 28 september 2017
Spanskan idag!
Hola!
Idag ska vi ha ett läxförhör på orden ni hade i läxa till idag. Vi kommer att köra på Quizziz. Efter det ska vi jobba i Loops med uppgiften Dialog om familjen. Vi går igenom det tillsammans under lektionen och ni som är borta kan jobba med detta hemma själv.
Hasta luego!
Idag ska vi ha ett läxförhör på orden ni hade i läxa till idag. Vi kommer att köra på Quizziz. Efter det ska vi jobba i Loops med uppgiften Dialog om familjen. Vi går igenom det tillsammans under lektionen och ni som är borta kan jobba med detta hemma själv.
Hasta luego!
onsdag 27 september 2017
Forskningsprojekt - Läsa eller inte läsa
Hej!
Våra nior har fått i uppdrag att delta i ett forskningsprojekt där man vill undersöka hur i vilken utsträckning elever läser sammanhängande text i skolan och som i läxa och hur de förhåller sig till läsning.
Klicka på länken nedan för att komma till enkäten.
Enkät - Högskolan Dalarna
Våra nior har fått i uppdrag att delta i ett forskningsprojekt där man vill undersöka hur i vilken utsträckning elever läser sammanhängande text i skolan och som i läxa och hur de förhåller sig till läsning.
Klicka på länken nedan för att komma till enkäten.
Enkät - Högskolan Dalarna
tisdag 26 september 2017
El español hoy el 26 de septiembre
Hola!
Idag fortsätter ni med det ni påbörjade i fredags. Ni ska öva er på att skriva två dialoger mellan en kund och en apotekare. Ni har fått en mall med glosor som ska finnas med i båda dialogerna. Detta ägnar vi oss åt idag.
Hasta luego!
Idag fortsätter ni med det ni påbörjade i fredags. Ni ska öva er på att skriva två dialoger mellan en kund och en apotekare. Ni har fått en mall med glosor som ska finnas med i båda dialogerna. Detta ägnar vi oss åt idag.
Hasta luego!
måndag 25 september 2017
Vad händer vecka 39?
Hej!
Här kommer information om vad som händer vecka 39. På fredag är det Skoljogg, den börjar 12.30.
Elevrådsmöte 28/9 kl. 12.30 i sal 26. Våra representanter är Hedvig och Linus TB.
Läxor/Inlämningar/Prov
Vecka 39
Mån: Matteläxa
Tis: Biologiprov, skriva ett brev till miljöministern
Ons:
Tors: Presentation om era fakta på engelskan, Sydafrika
Fre:
Vecka 40
Mån: Matteläxa
Tis:
Ons: Förhör på hemkunskapen, miljö
Tors:
Fre:
Det är väldigt svårt att få ur eleverna någon information så hoppas att de har bättre koll själva.
Ha en fortsatt trevlig vecka!
Här kommer information om vad som händer vecka 39. På fredag är det Skoljogg, den börjar 12.30.
Elevrådsmöte 28/9 kl. 12.30 i sal 26. Våra representanter är Hedvig och Linus TB.
Läxor/Inlämningar/Prov
Vecka 39
Mån: Matteläxa
Tis: Biologiprov, skriva ett brev till miljöministern
Ons:
Tors: Presentation om era fakta på engelskan, Sydafrika
Fre:
Vecka 40
Mån: Matteläxa
Tis:
Ons: Förhör på hemkunskapen, miljö
Tors:
Fre:
Det är väldigt svårt att få ur eleverna någon information så hoppas att de har bättre koll själva.
Ha en fortsatt trevlig vecka!
torsdag 21 september 2017
Español hoy el 21 de septiembre
Hola!
Idag ska vi börja jobba med Loops. Vi kommer att börja med att titta på ett familjeträd tillsammans för att titta på vilka relationer de olika familjemedlemmarna har med varandra. Sedan ska vi titta lyssna på en sång för att repetera familjeord, ni får gärna sjunga med ;-)
När vi är klara med det ska ni få försöka göra det Quiz som finns i Loops, ni kan göra det hur många gånger som helst.
Sist ska vi börja med att göra vårt eget familjeträd. Detta kommer vi inte att hinna göra klart idag utan vi kommer att fortsätta på måndag. Familjeträdet gör vi antingen i något digitalt verktyg eller med penna och papper, det bestämmer ni själva. Det vi ska göra är att dela med oss av våra familjeträd när vi är klara med dem, antingen via en länk eller genom att knäppa ett kort och lägga in dem på Loops.
Ni glömmer väl inte heller läxan som ni har till på tisdag nästa vecka. Den finns på Quizlet i gruppen El Español 7 de Jennie 2017.
Vi ses snart! - Hasta pronto!
Jennie
Idag ska vi börja jobba med Loops. Vi kommer att börja med att titta på ett familjeträd tillsammans för att titta på vilka relationer de olika familjemedlemmarna har med varandra. Sedan ska vi titta lyssna på en sång för att repetera familjeord, ni får gärna sjunga med ;-)
När vi är klara med det ska ni få försöka göra det Quiz som finns i Loops, ni kan göra det hur många gånger som helst.
Sist ska vi börja med att göra vårt eget familjeträd. Detta kommer vi inte att hinna göra klart idag utan vi kommer att fortsätta på måndag. Familjeträdet gör vi antingen i något digitalt verktyg eller med penna och papper, det bestämmer ni själva. Det vi ska göra är att dela med oss av våra familjeträd när vi är klara med dem, antingen via en länk eller genom att knäppa ett kort och lägga in dem på Loops.
Ni glömmer väl inte heller läxan som ni har till på tisdag nästa vecka. Den finns på Quizlet i gruppen El Español 7 de Jennie 2017.
Vi ses snart! - Hasta pronto!
Jennie
Comprar ropa
Hola!
Idag ska vi börja jobba med våra dialoger där vi ska köpa kläder. Här nedan har ni lite länkar till användbara ord och fraser, uppgiftsbeskrivning och lärandematris samt några olika filmer där de köper kläder. Vi ska titta igenom dessa tillsammans idag under lektionen.
Comprar ropa - palabras y frases
Comprar ropa - uppgiftsbeskrivning och lärandematris
Comprar ropa- film
Idag ska vi börja jobba med våra dialoger där vi ska köpa kläder. Här nedan har ni lite länkar till användbara ord och fraser, uppgiftsbeskrivning och lärandematris samt några olika filmer där de köper kläder. Vi ska titta igenom dessa tillsammans idag under lektionen.
Comprar ropa - palabras y frases
Comprar ropa - uppgiftsbeskrivning och lärandematris
Comprar ropa- film
onsdag 20 september 2017
Fantastic facts
Today we are going to start the lesson with Quizlet. We are going to work with the words from Family Foster for about 10 minutes. Then we will play Quizlet live a couple of times. After that we are going to watch this video clip where you will find some Fantastic facts about South Africa.
After watching the videoclip with the Fantastic facts about South Africa:
Here you have some links where you can find information about South Africa.
Five biggest sports in South Africa
First human heart transplant
Travel tips South Africa
- pick one of the facts and find out more
- after you have collected your facts, make a PowerPoint
- present your PowerPoint to the class. If you don't want to present your facts in person you can record your voices in your PowerPoint presentation and then present it to the class.
These are the facts presented i the videoclip:
- South Africa's three capitals
- Multicultural country - people and languages
- Fossils and gold
- The continental drift
- The first heart transplant
- Wildlife - for example the Jackass penguin
- Lesotho - a country in the middle of South Africa
- Two Nobel Peace Prize winners - Nelson Mandela and Desmond Tutu
- Sports - soccer, cricket and rugby
- Nuclear weapons
- South Africa's economy - 25% of Africas GDP
Here you have some links where you can find information about South Africa.
First human heart transplant
Travel tips South Africa
tisdag 19 september 2017
El español hoy
Hola!
Idag börjar vi lektionen med ett läxförhör på La ropa. Sedan kommer vi att titta på ett videoklipp som heter La Moda. När vi sett det kommer vi att jobba med ett arbetsblad som hör till.
La moda
Arbetsblad
På torsdag ska vi börja träna oss på att skriva en dialog där man handlar kläder i en affär.
Hasta luego!
Idag börjar vi lektionen med ett läxförhör på La ropa. Sedan kommer vi att titta på ett videoklipp som heter La Moda. När vi sett det kommer vi att jobba med ett arbetsblad som hör till.
La moda
Arbetsblad
På torsdag ska vi börja träna oss på att skriva en dialog där man handlar kläder i en affär.
Hasta luego!
La tarea para el martes semana 39
Hola!
Idag har vi inte hunnit göra så mycket mer än att acceptera våra inbjudningar till Loops som ska vara vår "spanskabok" under hösten. Nu tror jag att alla som hade iPaden med sig till skolan lyckades komma in till slut.
Ni har fått en ny läxa av mig, det är familjeord. Jag har lagt in dem på Quizlet på vår grupp El español 7 de Jennie 2017 så ni hittar dem där. Jag bäddar även in dem här nedan så att ni kan träna via bloggen om ni vill.
Vi ses på torsdag och då jobbar vi på med vår Loop La familia y los amigos.
Hasta luego!
Idag har vi inte hunnit göra så mycket mer än att acceptera våra inbjudningar till Loops som ska vara vår "spanskabok" under hösten. Nu tror jag att alla som hade iPaden med sig till skolan lyckades komma in till slut.
Ni har fått en ny läxa av mig, det är familjeord. Jag har lagt in dem på Quizlet på vår grupp El español 7 de Jennie 2017 så ni hittar dem där. Jag bäddar även in dem här nedan så att ni kan träna via bloggen om ni vill.
Vi ses på torsdag och då jobbar vi på med vår Loop La familia y los amigos.
Hasta luego!
söndag 17 september 2017
Vecka 38
Hej!
Den här veckan är det mycket som händer för våra elever. På tisdag mellan 12.00-14.00 får vi besök av gymnasieskolor som presenterar sina program. På torsdag ska de åka till Mora Gymnasium på torsdag för att vara där under en hel dag för att titta på alla de program som finns där. På torsdag börjar eleverna kl. 8.45 på Mora Gymnasium och de slutar även där kl. 14.00. De äter lunch där.
Ha en bra vecka!
Hälsningar Jennie och Eva.
Den här veckan är det mycket som händer för våra elever. På tisdag mellan 12.00-14.00 får vi besök av gymnasieskolor som presenterar sina program. På torsdag ska de åka till Mora Gymnasium på torsdag för att vara där under en hel dag för att titta på alla de program som finns där. På torsdag börjar eleverna kl. 8.45 på Mora Gymnasium och de slutar även där kl. 14.00. De äter lunch där.
Ha en bra vecka!
Hälsningar Jennie och Eva.
Español el lunes
Hola!
Idag ska vi alla skaffa oss ett konto i Quizlet. Där kommer vi sedan att träna på familjeord hela lektion. Efter det kommer vi att spela något som heter Quizlet.live.
Idag ska vi alla skaffa oss ett konto i Quizlet. Där kommer vi sedan att träna på familjeord hela lektion. Efter det kommer vi att spela något som heter Quizlet.live.
måndag 11 september 2017
Español hoy
Hola!
Idag ska vi fortsätta jobba med de dialoger som ni började skriva i torsdags. Ni skulle jobba två och två eller tre och tre, skriva en dialog som innehöll detta:
Idag ska vi fortsätta jobba med de dialoger som ni började skriva i torsdags. Ni skulle jobba två och två eller tre och tre, skriva en dialog som innehöll detta:
- En hälsningsfras
- Några frågor
- En avslutningsfras
När ni skrivit klart den ska ni träna så att ni kan den och sedan spela in den med era iPads för att sedan skicka den till mig Jennie.
Skulle ni bli klara med detta under dagens lektion ska ni få göra er egen Voki. En avatar som ni sedan sedan presenterar er själva med. Länk till där man skapar en egen Voki finns nedan.
Glöm inte läxan till i morgon.
fredag 8 september 2017
Español hoy
Hola!
Idag ska ni jobba själva. Träna i 15 minuter på orden från La farmacia på Quizlet.
Sedan tittar ni på denna video för att få ytterligare en förklaring på hur man använder sig av verbet doler (me duele osv.) samt mer träning på ord för olika kroppsdelar.
När ni tittat på denna så tränar ni på orden som ni har i läxa till tisdag. Uppmaningarna ni vet. Många av er knäppte kort på dem.
De finns även på denna Quizlet.
Idag ska ni jobba själva. Träna i 15 minuter på orden från La farmacia på Quizlet.
Sedan tittar ni på denna video för att få ytterligare en förklaring på hur man använder sig av verbet doler (me duele osv.) samt mer träning på ord för olika kroppsdelar.
När ni tittat på denna så tränar ni på orden som ni har i läxa till tisdag. Uppmaningarna ni vet. Många av er knäppte kort på dem.
De finns även på denna Quizlet.
torsdag 7 september 2017
La ropa
Hola!
Idag ska vi träna på ord för kläder. Ni har fått en Quizlet där ni kan träna och här nedan finns även länkar till ordträning.
Ropa y colores
La moda
Idag ska vi träna på ord för kläder. Ni har fått en Quizlet där ni kan träna och här nedan finns även länkar till ordträning.
Ropa y colores
La moda
tisdag 5 september 2017
Information från klasstiden
Hej!
Här kommer lite information om vad som händer i skolan framöver. Onsdagen den 13/9 är det föräldramöte kl. 18.30. Samling i matsalen.
Elever som har problem eller trasiga datorer kan lämna dem hos Anders Kronberg onsdagar mellan 8.30-10.00. Alla föräldrar behöver hjälpa sina barn att titta över datorerna. Är det trasigt hörn eller något annat fel behöver den lämnas in för reparation.
Det är fortsatt idrott på Prästholmen även nästa vecka.
Vecka 36
Onsdag: Läxa i hemkunskap (fråga någon äldre)
Torsdag:
Fredag: Matteläxa
Vecka 37:
Måndag:
Tisdag: Spanskaläxa (uppmaningarna)
Förvarning: Geografiprov Nord och Sydamerika vecka fredag v. 37
Ha en fortsatt trevlig vecka!
Här kommer lite information om vad som händer i skolan framöver. Onsdagen den 13/9 är det föräldramöte kl. 18.30. Samling i matsalen.
Elever som har problem eller trasiga datorer kan lämna dem hos Anders Kronberg onsdagar mellan 8.30-10.00. Alla föräldrar behöver hjälpa sina barn att titta över datorerna. Är det trasigt hörn eller något annat fel behöver den lämnas in för reparation.
Det är fortsatt idrott på Prästholmen även nästa vecka.
Vecka 36
Onsdag: Läxa i hemkunskap (fråga någon äldre)
Torsdag:
Fredag: Matteläxa
Vecka 37:
Måndag:
Tisdag: Spanskaläxa (uppmaningarna)
Förvarning: Geografiprov Nord och Sydamerika vecka fredag v. 37
Ha en fortsatt trevlig vecka!
måndag 4 september 2017
Presentations och hälsningsfraser
Hola!
Först ska vi gå igenom några av de ord som ni läste igår när ni hade Carl som lärare. Visst kände ni igen en hel del även om ni inte läst spanska tidigare?
Sedan ska vi fortsätta att arbeta med de fraser som ni fick på ett papper av mig i torsdags. Här har ni det om ni skulle ha tappat bort det.
Hälsnings- och presentationsfraser
Idag får ni ett nytt papper av mig med samma fraser men det kan vikas så att ni kan träna på orden lättare. Det hittar ni nedan.
Papper att träna på
Dessa ord och fraser blir er läxa till på måndag så använd tiden på spanskan för att träna på dem.
Hinner vi kommer vi att spela Kahoot på slutet för att öva på fraserna.
Adios!
Först ska vi gå igenom några av de ord som ni läste igår när ni hade Carl som lärare. Visst kände ni igen en hel del även om ni inte läst spanska tidigare?
Sedan ska vi fortsätta att arbeta med de fraser som ni fick på ett papper av mig i torsdags. Här har ni det om ni skulle ha tappat bort det.
Hälsnings- och presentationsfraser
Idag får ni ett nytt papper av mig med samma fraser men det kan vikas så att ni kan träna på orden lättare. Det hittar ni nedan.
Papper att träna på
Dessa ord och fraser blir er läxa till på måndag så använd tiden på spanskan för att träna på dem.
Hinner vi kommer vi att spela Kahoot på slutet för att öva på fraserna.
Adios!
onsdag 30 augusti 2017
In a Heartbeat
We are going to work with something called In a Heartbeat. We will start by looking at some sentences using the word heart in some way. You will sit in pairs and discuss the different meanings of them. Then you will try to write your own sentences using the expressions that we have looked at.
Sentences using the word heart
See you soon!
Jennie
Sentences using the word heart
See you soon!
Jennie
El Cuerpo
Hola!
Eftersom ni verkar ha glömt bort alla ord för kroppsdelar så får ni lite mer tid på er att repetera dessa innan vi går vidare.
Idag översätter vi ord. Sedan spelar vi Quizlet live någon gång efter det (om vi hinner) kommer vi att titta på ett avsnitt av Habla Ya - El cuerpo och göra uppgifter. Hinner vi inte med det sparar vi det till på fredag.
Ni har kroppsdelarna i läxa till på tisdag nästa vecka. Träna på Quizlet eller titta på papperet som finns länkat nedan.
El Cuerpo
Eftersom ni verkar ha glömt bort alla ord för kroppsdelar så får ni lite mer tid på er att repetera dessa innan vi går vidare.
Idag översätter vi ord. Sedan spelar vi Quizlet live någon gång efter det (om vi hinner) kommer vi att titta på ett avsnitt av Habla Ya - El cuerpo och göra uppgifter. Hinner vi inte med det sparar vi det till på fredag.
Ni har kroppsdelarna i läxa till på tisdag nästa vecka. Träna på Quizlet eller titta på papperet som finns länkat nedan.
El Cuerpo
tisdag 29 augusti 2017
El cuerpo
Hola!
Nu ska vi börja läsa spanska igen och vi kommer att repetera kroppsdelar. Vi börjar med att träna på kroppsdelarna.
Du som frågar klickar på länken nedan och frågar en kompis om kroppsdelarna. Kompisen pekar på den kroppsdel som du nämner. Alternera mellan följande sätt att uttrycka dig:
¿Dónde está el mano? Var är handen?
Muéstrame la lengua Visa mig tungan.
¿Te duele la garganta? Har du ont i halsen?
Slumpa kroppsdelar
Sedan ska ni jobba med lite kroppsord.
Nu ska vi sjunga med i den spanska versionen av barnsången "Huvud, axlar, knä och tå"
Vi tittar på UR-filmen om kroppen.
Habla ya - El cuerpo
Vi kommer även att göra ett litet enkelt quiz samt svara på några sant eller falskt frågor.
Nu ska vi börja läsa spanska igen och vi kommer att repetera kroppsdelar. Vi börjar med att träna på kroppsdelarna.
Du som frågar klickar på länken nedan och frågar en kompis om kroppsdelarna. Kompisen pekar på den kroppsdel som du nämner. Alternera mellan följande sätt att uttrycka dig:
¿Dónde está el mano? Var är handen?
Muéstrame la lengua Visa mig tungan.
¿Te duele la garganta? Har du ont i halsen?
Slumpa kroppsdelar
Sedan ska ni jobba med lite kroppsord.
- Klicka på länken nedan.
- Välj språk (spanska)
- Klicka på den andra cirkeln (exterior del cuerpo humano)
- Klicka runt i de olika cirklarna (ser humano, cuerpo, cabeza, boca och mano)
Nu ska vi sjunga med i den spanska versionen av barnsången "Huvud, axlar, knä och tå"
Vi tittar på UR-filmen om kroppen.
Habla ya - El cuerpo
Vi kommer även att göra ett litet enkelt quiz samt svara på några sant eller falskt frågor.
måndag 28 augusti 2017
Hola!
Idag ska vi se Lengua, klippet är ca 8 minuter långt. Var uppmärksam på saker som de säger i filmen. När vi sett klart kommer ni att få svara på några frågor.
Lengua
Hälsnings och presentationsfraser
Titta på videoklippet nedan. Några personer presenterar sig på spanska och ställer totalt fem frågor på spanska. Din uppgift är att försöka förstå vad som sägs och även att svara på frågorna med hela meningar.
Idag ska vi se Lengua, klippet är ca 8 minuter långt. Var uppmärksam på saker som de säger i filmen. När vi sett klart kommer ni att få svara på några frågor.
Lengua
- Varför pratar spanjorer med så mycket temperament och känsla? Ge två exempel.
- Vilka ord måste man känna till i Spanien. Ge fyra exempel och översätt dem till svenska.
- Viket ord tycker DU är viktigast att känna till på spanska? Varför då?
Hälsnings och presentationsfraser
Titta på videoklippet nedan. Några personer presenterar sig på spanska och ställer totalt fem frågor på spanska. Din uppgift är att försöka förstå vad som sägs och även att svara på frågorna med hela meningar.
- ¿Cómo te llamas?
- ¿Cuántos años tienes?
- ¿Dónde vives?
- ¿Cuántos hermanos tienes?
Vi tittar på sången. Sjung med och försök att översätta tillsammans med en kompis.
Adiós!
Info om Avesta Art
Hej!
Här kommer ett informationsbrev till er föräldrar inför resan till Avesta Art på måndag 4/9.
Informationsbrev Avesta Art
Vi ska också ha ett föräldramöte onsdagen den 13/9 kl. 18.30. Här nedan har ni inbjudan till den.
Inbjudan föräldramöte
Hälsningar Jennie och Eva
Här kommer ett informationsbrev till er föräldrar inför resan till Avesta Art på måndag 4/9.
Informationsbrev Avesta Art
Vi ska också ha ett föräldramöte onsdagen den 13/9 kl. 18.30. Här nedan har ni inbjudan till den.
Inbjudan föräldramöte
Hälsningar Jennie och Eva
lördag 26 augusti 2017
Introduktion till Spanska
Hola!
Välkomna till Morkarlbyhöjdens skola och ämnet spanska. Vi kommer att inleda vår språkresa med att titta på tre klipp från UR Skola och reflektera över varför språk är viktigt. Du kommer att få lära dig några nya ord och uttryck och få fundera på och diskutera med dina kompisar om likheter och skillnader mellan spanska och svenska och Spanien och Sverige.
Ta ett par minuter och fundera över följande frågor. Skriv ner dina svar kortfattat.
1. Vad tänker du att du ska ha ett nytt språk till?
2. Hur tror du det är att läsa ett nytt språk?
3. Vad tror du kommer att vara roligast?
4. Vad tror du kommer vara mest utmanande?
Prata med den som sitter bredvid. Jämför dina svar.
Nu ska vi se på en film.
Varför ett språk till?
Fundera nu på detta. Skriv ned dina svar kortfattaat.
1. Vilka nya tankar fick du av klippet?
2. Vad tänker du om engelska språket?
3. Varför är det viktigt med fler språk?
Prata med den som sitter bredvid. Jämför era svar.
Om vi hinner kommer vi att titta på ett till videoklipp annars gör vi detta på tisdag. Klippet är ca 14 minuter långt. Var uppmärksam på nya saker och anteckna om du behöver för att komma ihåg särskilt intressanta saker som tas upp i klippet.
UR Spanska
Välkomna till Morkarlbyhöjdens skola och ämnet spanska. Vi kommer att inleda vår språkresa med att titta på tre klipp från UR Skola och reflektera över varför språk är viktigt. Du kommer att få lära dig några nya ord och uttryck och få fundera på och diskutera med dina kompisar om likheter och skillnader mellan spanska och svenska och Spanien och Sverige.
Ta ett par minuter och fundera över följande frågor. Skriv ner dina svar kortfattat.
1. Vad tänker du att du ska ha ett nytt språk till?
2. Hur tror du det är att läsa ett nytt språk?
3. Vad tror du kommer att vara roligast?
4. Vad tror du kommer vara mest utmanande?
Prata med den som sitter bredvid. Jämför dina svar.
Nu ska vi se på en film.
Varför ett språk till?
Fundera nu på detta. Skriv ned dina svar kortfattaat.
1. Vilka nya tankar fick du av klippet?
2. Vad tänker du om engelska språket?
3. Varför är det viktigt med fler språk?
Prata med den som sitter bredvid. Jämför era svar.
Om vi hinner kommer vi att titta på ett till videoklipp annars gör vi detta på tisdag. Klippet är ca 14 minuter långt. Var uppmärksam på nya saker och anteckna om du behöver för att komma ihåg särskilt intressanta saker som tas upp i klippet.
UR Spanska
La aparencia y la ropa
Hola!
Dessa verb kommer ni även att ha i läxa till måndagen den 4 september.
Nu är det dags för en ny termin och nu går ni i åttan. Vi kommer att inleda med ett arbetsområde som heter La aparencia y la ropa. Det kommer att vara lite repetition men även mycket nytt.
Första lektionen kommer vi att jobba mycket med fyra stycken verb som är viktiga när man ska prata om utseende och kläder.
Här har ni de fyra verben
Vi kommer även att titta på denna film.
Sedan kommer ni att träna på orden på Quizlet.
Dessa verb kommer ni även att ha i läxa till måndagen den 4 september.
måndag 21 augusti 2017
Välkomna tillbaka!
Hej!
Nu är det dags att börja skolan igen. Vi lärare har nu snart jobbat en vecka och nu längtar vi efter att ni elever ska komma tillbaka till skolan.
Som ni känner till sedan tidigare brukar de tre första dagarna se lite annorlunda ut och det gör de även i år. Klicka på länken nedan för att läsa mer information om vad vi ska göra.
Informationsbrev om de tre första dagarna
Vi ses på onsdag kl. 9.15 i sal A7
Hälsningar Jennie och Eva
Nu är det dags att börja skolan igen. Vi lärare har nu snart jobbat en vecka och nu längtar vi efter att ni elever ska komma tillbaka till skolan.
Som ni känner till sedan tidigare brukar de tre första dagarna se lite annorlunda ut och det gör de även i år. Klicka på länken nedan för att läsa mer information om vad vi ska göra.
Informationsbrev om de tre första dagarna
Vi ses på onsdag kl. 9.15 i sal A7
Hälsningar Jennie och Eva
onsdag 9 augusti 2017
fredag 19 maj 2017
Vad händer vecka 21?
Hej!
Här kommer information om vad som händer nästa vecka.
Ni är lediga torsdag och fredag nästa vecka på grund av Kristi Himmelsfärd.
På måndag bryts lektionerna kl. 13.15 och ni ska ta er till Mora Gymnasium där ni ska få se Mirandas föreställning.
Det har blivit något fel när vi gjorde elevenkäten, hälften av alla elever missade den andra delen som hör till vår skola. Därför måste den göras om nu.
Elevenkät
Det spottas tydligen tuggummin på golvet i matsalen (och sätts under borden) och det är inte ok. Golvet är nybonat och har man ett tuggummi i munnen slänger man det så klart i en soptunna och inte på golvet.
Läxor/Inlämningar/Prov
Mån: Sista muntliga spanska, testa att göra ett gammalt NP i kemi med hjälp av ett faktablad.
Tis: Läsa och höra spanska
Ons:
Ha en trevlig helg!
Jennie och Eva
Här kommer information om vad som händer nästa vecka.
Ni är lediga torsdag och fredag nästa vecka på grund av Kristi Himmelsfärd.
På måndag bryts lektionerna kl. 13.15 och ni ska ta er till Mora Gymnasium där ni ska få se Mirandas föreställning.
Det har blivit något fel när vi gjorde elevenkäten, hälften av alla elever missade den andra delen som hör till vår skola. Därför måste den göras om nu.
Elevenkät
Det spottas tydligen tuggummin på golvet i matsalen (och sätts under borden) och det är inte ok. Golvet är nybonat och har man ett tuggummi i munnen slänger man det så klart i en soptunna och inte på golvet.
Läxor/Inlämningar/Prov
Mån: Sista muntliga spanska, testa att göra ett gammalt NP i kemi med hjälp av ett faktablad.
Tis: Läsa och höra spanska
Ons:
Ha en trevlig helg!
Jennie och Eva
tisdag 16 maj 2017
Ön slutet
Nu är det dags att skriva slutet på er berättelse. Ni kommer att ha tre alternativ när ni gör det.
- Lyckligt slut. Räddningshelikoptrar eller liknande är på väg. Din avslutning börjar när du sitter i helikoptern och är på väg därifrån.
- Olyckligt slut. Du blir kvar på ön eller ännu värre… dör av någon anledning. Avslutningen börjar när du dör eller när du inser att du blir kvar.
- Öppet slut. Antyd något, men sluta innan du berättar fortsättningen. Du kan gå tillbaka till stranden och spana efter fartyg, eller gå upp på ett berg och sätta igång en eld, eller hitta en kommunikationscentral på ön, eller en walkie talkie, eller stöta på ännu fler människor, eller….
- Planera ditt slut utifrån ovanstånde alternativ.
- Skriv i punktform.
- När planeringen är gjord skriver du ca 10-15 minuter.
- Hitta en kompis och läs varandras texter
- Ge förslag på hur kompisen kan fortsätta eller peka på saker i texten som kan göras annorlunda.
- Fortsätt skriv!
Lycka till!
onsdag 10 maj 2017
Ön del 4 i morgon torsdag
Genomgång inför del 4 – Konsten att höja pulsen (stegra konflikten)
Den klassiska dramaturgin är uppbyggd så här:
• Ett problem uppstår (t ex att huvudpersonen utsätts för fara/hot)
• Problemet växer
• Möjliga utvägar testas
• Point of no return (vad ska hända?)
Inledande övning
Använd många verb. Det ska hända mycket, både utanför och i kroppen hos huvudpersonerna. Personerna agerar, reagerar och tänker kring det som händer. Låt personerna bli påverkade, både i tanke och kropp av händelserna.
En inledande skrivövning
Titta på bilden nedan. Beskriv vad personen tänker, gör och hur kroppen reagerar.
Arbetsuppgift – förutsättningar och uppgiften
Du får tillbringa natten i huset hos den okända och märkliga personen. Du sover oroligt. På morgonen när du vaknar står personen med en kniv mot din strupe.
Uppgiften är att skriva en text med start i ögonblicket när du vaknar. Tänk på att beskriva dina tankar, hur kroppen reagerar och vad du gör. Du lyckas komma undan, men faran är dock inte över. Personen följer efter dig. Försök att göra en stegring av händelser, t ex att personen kommer närmare och närmare, eller att det dyker upp andra personer som också jagar dig, eller att du fastnar i en fälla, eller du blir tillfångatagen och tvingas fly igen.
Den klassiska dramaturgin är uppbyggd så här:
• Ett problem uppstår (t ex att huvudpersonen utsätts för fara/hot)
• Problemet växer
• Möjliga utvägar testas
• Point of no return (vad ska hända?)
Inledande övning
Använd många verb. Det ska hända mycket, både utanför och i kroppen hos huvudpersonerna. Personerna agerar, reagerar och tänker kring det som händer. Låt personerna bli påverkade, både i tanke och kropp av händelserna.
En inledande skrivövning
Titta på bilden nedan. Beskriv vad personen tänker, gör och hur kroppen reagerar.
Arbetsuppgift – förutsättningar och uppgiften
Du får tillbringa natten i huset hos den okända och märkliga personen. Du sover oroligt. På morgonen när du vaknar står personen med en kniv mot din strupe.
Uppgiften är att skriva en text med start i ögonblicket när du vaknar. Tänk på att beskriva dina tankar, hur kroppen reagerar och vad du gör. Du lyckas komma undan, men faran är dock inte över. Personen följer efter dig. Försök att göra en stegring av händelser, t ex att personen kommer närmare och närmare, eller att det dyker upp andra personer som också jagar dig, eller att du fastnar i en fälla, eller du blir tillfångatagen och tvingas fly igen.
Los números 100-1000
Här har ni lite länkar till övningar ni kan göra när ni är klara med häftet.
Övningar på siffror 1
Övningar på siffror 2
Övningar på siffror 3
Här har ni även Quizlet där ni kan träna på siffrorna.
Övningar på siffror 1
Övningar på siffror 2
Övningar på siffror 3
Här har ni även Quizlet där ni kan träna på siffrorna.
Ön del 3 personbeskrivning
Ön del 3
Du är inte ensam – förutsättningar
På din jakt efter föda kommer du längre och längre in i djungel. När mörkret lägger sig inser du att det är för sent att vända om. Plötsligt ser du ett litet hus en bit bort. Det lyser i fönstret. Du tar dig modet att gå fram och knacka på. Dörren öppnas och framför dig står, ja, vem då?
Arbetsuppgift
Du ska skriva en text från det att du knackar på dörren fram till att du till sist får lägga dig och sova i personens hus. Låt mötet bli trevande, osäkert och lite läskigt.
Du kan börja så här:
Mörkret lägger sig och jag inser att jag måste tillbringa natten i djungeln. Jag ser mig omkring och ser till min förvåning ett litet hus några 100 meter framför mig. Jag samlar ihop mina saker och masar mig sakta fram mot dörren och knackar på.
Tillvägagångssätt
• Skriva ca 10-15 minuter.
• Läsa varandras (parvis)
• Ge förslag på hur kompisen kan fortsätta eller peka på saker i texten som kan göras annorlunda.
• Fortsätt skriv!
Du är inte ensam – förutsättningar
På din jakt efter föda kommer du längre och längre in i djungel. När mörkret lägger sig inser du att det är för sent att vända om. Plötsligt ser du ett litet hus en bit bort. Det lyser i fönstret. Du tar dig modet att gå fram och knacka på. Dörren öppnas och framför dig står, ja, vem då?
Arbetsuppgift
Du ska skriva en text från det att du knackar på dörren fram till att du till sist får lägga dig och sova i personens hus. Låt mötet bli trevande, osäkert och lite läskigt.
Du kan börja så här:
Mörkret lägger sig och jag inser att jag måste tillbringa natten i djungeln. Jag ser mig omkring och ser till min förvåning ett litet hus några 100 meter framför mig. Jag samlar ihop mina saker och masar mig sakta fram mot dörren och knackar på.
Tillvägagångssätt
• Skriva ca 10-15 minuter.
• Läsa varandras (parvis)
• Ge förslag på hur kompisen kan fortsätta eller peka på saker i texten som kan göras annorlunda.
• Fortsätt skriv!
tisdag 9 maj 2017
Ön del 2
Del 2 Utforska ön – Förutsättningar och arbetsuppgift
Skriv om vad du
ser när du kvicknar till, hur det ser ut, var du skulle kunna bo, hur och av vad
du bygger ditt hus? Du bestämmer själv vilka saker du fick med dig i fickorna,
men det är inga helikoptrar eller andra osannolika saker. Detta avsnitt
sträcker sig över ca ett dygn då du själv utforskar stället du har har hamnat
på. Du möter inte någon annan människa under tiden. Skriv om vad du ser när du
går omkring, hur det ser ut, låter, luktar och känns. Skriv från ögonblicket
när du går in i djungeln till du hittar, som till synes verkar vara, ett
övergivet hus.
Du kan börja så här:
Vattnet är glittrande blått och vågorna rullar sakta upp
mot mina fötter. Jag blickar ut över havet och ser ingenting, bara horisonten
långt, långt bort. Jag vänder mig bort från havet och betraktar ön. Palmer och
annan tät vegetation står som en vägg framför mig. Vägen till mat och dryck
känns oändlig. Jag tar några första trevande steg och plötsligt står jag öga mot
öga framför djungelns port.
Tillvägagångssätt
• Skriva ca 10-15
minuter.
• Läsa varandras
(parvis)
• Ge förslag på
hur kompisen kan fortsätta eller peka på saker i texten som kan göras
annorlunda.
• Fortsätt skriv!
Fler tips för de
som vill
• Använd
liknelser och metaforer: ”Skogen susar hotfullt som en kör av illvilliga
röster” eller
“Jag känner det som om jag, fortfarande på land, simmar bland
vrakspillror och
försöker gripa tag i något att hålla mig i”
• Låt platsen bli
levande genom att beskriva naturföreteelser och växter som varelser med egen
vilja. Ett träd kan exempelvis ”sträcka sina grenar” mot dig, en klippa ”reser
sig” och mörkret om natten kan ”tränga sig på och sluta sig…”
VI kommer även att börja med del 3 - personbeskrivningar
VI kommer även att börja med del 3 - personbeskrivningar
En el restaurante
Hola!
Idag ska ni fortsätta att öva inför ert muntliga prov som handlar om att gå på restaurang. Ni kan titta på dessa filmer för att få lite inspiration.
Idag ska ni fortsätta att öva inför ert muntliga prov som handlar om att gå på restaurang. Ni kan titta på dessa filmer för att få lite inspiration.
fredag 5 maj 2017
Vad händer vecka 19?
Hej!
Här kommer information om vad som händer vecka 19.
Det är flera elever som har restuppgifter i olika ämnen. Det kan vara prov, inlämningar som inte är klara. Görs inte detta blir det inga betyg. Det finns flera olika tillfällen att göra detta:
- språkvalstiden
- elevens val (12/5, 19/5)
- läxtid (tisdagar 14.30-15.30, 14.300-15.00)
Läxor/Inlämningar/Prov
Mån:
Tis:
Ons:
Tors: Matteläxa 22
Fre:
Idag är även Christians sista dag och vi önskar honom lycka till med sitt nya jobb. Vi har en ny assistent i klassen maj ut och han heter Tomas.
Ha en fortsatt trevlig vecka!
Jennie och Eva
Här kommer information om vad som händer vecka 19.
Det är flera elever som har restuppgifter i olika ämnen. Det kan vara prov, inlämningar som inte är klara. Görs inte detta blir det inga betyg. Det finns flera olika tillfällen att göra detta:
- språkvalstiden
- elevens val (12/5, 19/5)
- läxtid (tisdagar 14.30-15.30, 14.300-15.00)
Läxor/Inlämningar/Prov
Mån:
Tis:
Ons:
Tors: Matteläxa 22
Fre:
Idag är även Christians sista dag och vi önskar honom lycka till med sitt nya jobb. Vi har en ny assistent i klassen maj ut och han heter Tomas.
Ha en fortsatt trevlig vecka!
Jennie och Eva
onsdag 3 maj 2017
English Thursday May 4th
Those of you who are not finished with your letter to one of the characters in Bully, finish that today. You will not get any more time for that. You hand in what you have written after today's lesson.
If you are finished you will chose what to do yourself from different sections on Digilär.
You can read texts and do exercises from Buildings and Places, Gaming, Supernatural or Sweets and Snacks.
- Pick a Section
- Read the texts you find interesting
- Do the "123-questions"
- Do the Assignments
- Learn the new words.
Good Luck and we will see each other on Friday again!
Jennie
Svenska
Idag är jag borta och rättar Nationella prov i engelska. Ni som inte är klara med provet har även denna lektion på er att göra klart det. Idag när lektionen är sluta ska ni lämna in på Edmodo det ni har hunnit gjort.
Ni som är klara gör detta:
- Gå in på Digilär
- Välj Svenska och sedan går ni ned till Antologi
- Ni väljer nu att läsa antigen Råttan i pizzan eller Äventyrsveckan. Ni läser texterna och sedan gör ni både instuderingsfrågor och uppgifter som hör till dessa.
- Om ni läst båda texterna går ni in på Övningar (ni är fortfarande kvar på svenska) och väljer att jobba med någon av de olika grammatikövningar som finns där.
Lycka till och vi ses på fredag!
Jennie
Las meses y las estaciones
Hola!
Idag ska vi jobba lite med månader och årstider samt hur man säger datum. Vi kommer att titta på lite filmer och sedan gör vi lite övningar både på Digilär och på Quizlet.
Idag ska vi jobba lite med månader och årstider samt hur man säger datum. Vi kommer att titta på lite filmer och sedan gör vi lite övningar både på Digilär och på Quizlet.
tisdag 2 maj 2017
El martes
¡Hola!
Idag ska vi jobba med övningarna till texten Mis amigos. Vi börjar med att repetera hur man säger något som man tycker om att göra. Kommer ni ihåg?
¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?
När vi gått runt ett varv i klassen och alla har berättat något de tycker om att göra ska vi gå vidare till Digilär och jobba med övningar.
¡Adiós!
Idag ska vi jobba med övningarna till texten Mis amigos. Vi börjar med att repetera hur man säger något som man tycker om att göra. Kommer ni ihåg?
¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?
När vi gått runt ett varv i klassen och alla har berättat något de tycker om att göra ska vi gå vidare till Digilär och jobba med övningar.
- Gör Quizzet som hör till texten. Det finns i hörnet där instuderingsfrågorna brukar vara.
- Sedan går ni ned till uppgifter och börjar med Har du förstått texten?
- Därefter gör ni Kommer du ihåg vad orden betyder?
- Efter det Skriv meningar med orden från övningen ovan
- Sedan är det dags för Kan du ord som har med aktiviteter att göra?
- Sist gör du Berätta vad du brukar göra med dina kompisar
Ni har en läxa till på fredag och det är dessa ord:
| Con mis amigos puedo … | Med mina vänner kan jag … |
| Con X suelo … | Med X brukar jag … |
| Se puede … | Man kan … |
| Solemos … | Vi brukar … |
| a veces | i bland |
| siempre | alltid |
| nunca | aldrig |
| cada semana | varje vecka |
| el fin de semana | på helgen |
| es divertido | det är roligt |
¡Adiós!
fredag 28 april 2017
Vad händer vecka 18?
Hej!
Här kommer information om vad som händer vecka 18.
Prov/Läxor/Inlämningar
Måndag: Lediga
Tisdag: Svenska bedömningsuppgift Flyga Högt kom ihåg att ta med boken
Onsdag:
Torsdag: Matteläxa
Fredag: Geografiprov (Europas länder)
Information från elevrådet:
Vi har vägt mat i elva veckor och här på skolan har vi slängt mat för cirka för 40 000 under den tiden. Nu ska vi försöka ha en matsvinnstävling med Noret.
Vi måste äta mer vegetarisk mat, Klassen får ge förslag på vilken vegetarisk mat man vill äta. Klass 8A vill ha vegetarisk pizza, pannkaka,
Hinken med trasor i köket ska flyttas så att den blir mer synlig. Folk vill även ha handsprit i matsalen.
Förslag om ett klotterplank i uppis, så att folk kan rita. De ska även försöka göra iordning pingisbordet ute så att folk kan gå ut.
Ha en fortsatt trevlig vecka!
Jennie och Eva
Här kommer information om vad som händer vecka 18.
Prov/Läxor/Inlämningar
Måndag: Lediga
Tisdag: Svenska bedömningsuppgift Flyga Högt kom ihåg att ta med boken
Onsdag:
Torsdag: Matteläxa
Fredag: Geografiprov (Europas länder)
Information från elevrådet:
Vi har vägt mat i elva veckor och här på skolan har vi slängt mat för cirka för 40 000 under den tiden. Nu ska vi försöka ha en matsvinnstävling med Noret.
Vi måste äta mer vegetarisk mat, Klassen får ge förslag på vilken vegetarisk mat man vill äta. Klass 8A vill ha vegetarisk pizza, pannkaka,
Hinken med trasor i köket ska flyttas så att den blir mer synlig. Folk vill även ha handsprit i matsalen.
Förslag om ett klotterplank i uppis, så att folk kan rita. De ska även försöka göra iordning pingisbordet ute så att folk kan gå ut.
Ha en fortsatt trevlig vecka!
Jennie och Eva
onsdag 26 april 2017
El tiempo libre
Hola!
Ni har nu läst texten där Andrés och Isabel presenterar sina kompisar. Ni ska nu få öva på att berätta vad ni tycker om att göra. Vi ska tillsammans titta på lite filmer där man beskriver vad man kan göra på fritiden.
Här nedan har ni en bild på vad man kan göra på sin fritid.
Ni har nu läst texten där Andrés och Isabel presenterar sina kompisar. Ni ska nu få öva på att berätta vad ni tycker om att göra. Vi ska tillsammans titta på lite filmer där man beskriver vad man kan göra på fritiden.
Här nedan har ni en bild på vad man kan göra på sin fritid.
Svenska "Ön"
Nu har vi avslutat arbetet med boken Flyga Högt. Det vi har kvar att göra är en bedömningsuppgift och det gör vi på tisdag under svenskalektionen. Den kommer jag att sätta betyg på.
Idag började vi med ett nytt projekt, Ön. Det är en skrivarkurs uppdelad i fem delar. Vi började med att titta på kraschen i tv-serien Lost. Sedan fick ni en uppgift att skriva Flygkraschen - att skriva spännande.
I morgon ska vi fortsätta vårt skrivande men nu kommer det att bli miljöbeskrivning som är temat. Vi kommer att göra tre olika övningar parvis.
Idag började vi med ett nytt projekt, Ön. Det är en skrivarkurs uppdelad i fem delar. Vi började med att titta på kraschen i tv-serien Lost. Sedan fick ni en uppgift att skriva Flygkraschen - att skriva spännande.
I morgon ska vi fortsätta vårt skrivande men nu kommer det att bli miljöbeskrivning som är temat. Vi kommer att göra tre olika övningar parvis.
- Bestäm tid och plats men berätta inte vart ni är. Ni ska alltså skriva en text där det framkommer var ni är genom era gestaltningar. Till exempel skriv inte "Det är natt". Skriv "Mörkret tränger sig in omkring mig, palmerna är nu bara silhuetter och ljuden från havets vågor får sällskap av cikador. De värsta ljuden är några låga morranden och skall som verkar komma från någon typ av räv eller vildhund" Försök nu att skriva en text där ni beskriver en plats så bra att dina kompisar ska kunna gissa sig till vart ni är utan att ni skriver det rakt ut.
- Nu när vi gissat var ni är ska ni låta personen röra sig i miljön (för att det ska bli mer omväxling). Beskriv hur er huvudperson tar sig fram (till exempel trevar, går försiktigt, kryper, undersöker, trippar, springer, rusar, smyger).
- Låt er huvudperson bli påverkad av något som den ser och upplever. Er person ska råka ut för tre saker. a) En orm slingrar sig ned från ett träd och händer mitt framför ansiktet b) Personen kliver på en gren som är en del av en fälla. Om personen lyfter på foten blir den tillfångatagen. c) Solen går ned och mörkret lägger sig snabbt.
Vi kommer att gå igenom dessa uppgifter allt eftersom.
La Comida
Hola!
Nu ska vi börja jobba på riktigt med mat. Ni kommer att få börja med att jobba med ett häfte som ni får av mig idag.
Nu ska vi börja jobba på riktigt med mat. Ni kommer att få börja med att jobba med ett häfte som ni får av mig idag.
söndag 23 april 2017
De compras en una tienda
Hola!
Idag ska ni få läsa texten De compras en una tienda högt för mig. Vi kommer även att jobba med uppgifter till texten och träna på orden. Sedan kommer vi på onsdag att gå vidare till nästa text som heter Andres y Paco compran hamburguesas. Ni ska få lära er en hel del ord för mat och hur man beställer på restaurang.
Hasta mañana
Jennie
Idag ska ni få läsa texten De compras en una tienda högt för mig. Vi kommer även att jobba med uppgifter till texten och träna på orden. Sedan kommer vi på onsdag att gå vidare till nästa text som heter Andres y Paco compran hamburguesas. Ni ska få lära er en hel del ord för mat och hur man beställer på restaurang.
Hasta mañana
Jennie
Esuchar
Hola!
Bienvenidos a la escuela otra vez. Jag har tänkt att vi ska testa att göra lite olika hör- samt läsförståelser som finns från Skolverket som en hjälp till att bedöma elever i årskurs 9 i spanska. De ser ut exakt som det NP som finns i spanska som vi kommer att göra längre fram.
Idag ska vi testa att göra en hörförståelse. Den tar ca 38 minuter att göra så vi kommer att hålla på hela lektionen.
Nos vemos mañana.
Jennie
Bienvenidos a la escuela otra vez. Jag har tänkt att vi ska testa att göra lite olika hör- samt läsförståelser som finns från Skolverket som en hjälp till att bedöma elever i årskurs 9 i spanska. De ser ut exakt som det NP som finns i spanska som vi kommer att göra längre fram.
Idag ska vi testa att göra en hörförståelse. Den tar ca 38 minuter att göra så vi kommer att hålla på hela lektionen.
Nos vemos mañana.
Jennie
tisdag 11 april 2017
English Thursday
Hello!
On Thursday you are going to continue watching the movie Bully. If you have not seen the beginning of the movie you can go in to På Riktigt and watch the first 41 minutes to be prepared for Thursday.
Good Luck!
On Thursday you are going to continue watching the movie Bully. If you have not seen the beginning of the movie you can go in to På Riktigt and watch the first 41 minutes to be prepared for Thursday.
Good Luck!
Svenska onsdag och torsdag
Hej!
Ni fortsätter att läsa boken Flyga Högt och ser till att ni blir klara med den denna vecka.
Skulle det vara så att ni inte är klara på torsdag så ser ni till att ta med er en bok hem.
Ni som är klara ska gå in på Digilär och jobba med Stavning och Sammansatta ord. Ni går in och väljer svenska och sedan scrollar ni ned till något som heter Övningar och där hittar ni det ni ska jobba med.
Lycka till!
Ni fortsätter att läsa boken Flyga Högt och ser till att ni blir klara med den denna vecka.
Skulle det vara så att ni inte är klara på torsdag så ser ni till att ta med er en bok hem.
Ni som är klara ska gå in på Digilär och jobba med Stavning och Sammansatta ord. Ni går in och väljer svenska och sedan scrollar ni ned till något som heter Övningar och där hittar ni det ni ska jobba med.
Lycka till!
måndag 10 april 2017
El español 7 el martes y el miércoles
Hola!
Ni ska inte ha några spanskalektioner i skolan denna vecka men här har ni en uppgift som ska göras. Antingen sitter ni i skolan eller så gör ni uppgiften hemma.
Ni ska inte ha några spanskalektioner i skolan denna vecka men här har ni en uppgift som ska göras. Antingen sitter ni i skolan eller så gör ni uppgiften hemma.
- Gå in på Digilär. Välj Mis Animales. Lyssna på bildberättelsen.
- Sedan gör ni uppgifterna som hör till. Det är sex stycken uppgifter.
- När ni är klara med det går ni in på Quizlet och tränar på orden som hör till kapitlet Mis Amigos. Ni har dessa ord i läxa till fredagen den 28 april.
Lycka till!
El español el miércoles
Hola!
Idag ska ni jobba på jättebra själva i klassrummet. Ni ska fortsätta jobba med texten Las Tapas en España.
Idag ska ni jobba på jättebra själva i klassrummet. Ni ska fortsätta jobba med texten Las Tapas en España.
- Börja med att göra klart instuderingsfrågorna 1-8 om inte hann klart med dem igår.
- Sedan går ni in på uppgifter och gör de två som finns till texten. Las tapas en España - Kommer du ihåg texten och Las tapas en España - Fyll i ord.
Sedan ska vi börja med en ny text. De compras en una tienda.
- Gå in på Quizlet och träna på orden en stund. Se till att du lär dig orden.
- Därefter går du in på Digilär och lyssnar på och läser igenom texten.
- Sedan gör ni instuderingsfrågorna 1-9.
- Hinner ni så gör ni första uppgiften De compras en una tienda - Öva ord.
Har ni tid över går ni tillbaka till Quizlet och tränar på ord.
Adiós!
fredag 7 april 2017
Vad händer vecka 15?
Hej!
Idag var vi en liten tapper skara, elva elever. Många sjuka och många lediga. Nästa vecka är det en stor grej som händer, ni ska till Mora Gymnasium och få gå på något som de kallar för Catwalk. Ni samlas klockan 8.45 utanför stora entrén.
Många lärare är lediga eller borta på kurs nästa vecka. Jobba på och visa vikarierna vilken bra klass ni är. ;-)
Prov/Läxor/Inlämningar:
Måndag: Dator med på idrotten,
Tisdag: Catwalk, lektioner efter lunch.
Onsdag:
Torsdag: Matteläxa 19, Hemkunskapsprov, Läsa klart boken Flyga Högt och svara på frågorna. Kommer en bedömningsuppgift efter lovet.
Fredag: Långfredag
Ha en fortsatt trevlig vecka.
Jennie och Eva.
Idag var vi en liten tapper skara, elva elever. Många sjuka och många lediga. Nästa vecka är det en stor grej som händer, ni ska till Mora Gymnasium och få gå på något som de kallar för Catwalk. Ni samlas klockan 8.45 utanför stora entrén.
Många lärare är lediga eller borta på kurs nästa vecka. Jobba på och visa vikarierna vilken bra klass ni är. ;-)
Prov/Läxor/Inlämningar:
Måndag: Dator med på idrotten,
Tisdag: Catwalk, lektioner efter lunch.
Onsdag:
Torsdag: Matteläxa 19, Hemkunskapsprov, Läsa klart boken Flyga Högt och svara på frågorna. Kommer en bedömningsuppgift efter lovet.
Fredag: Långfredag
Ha en fortsatt trevlig vecka.
Jennie och Eva.
måndag 3 april 2017
El lunes
Hola!
Idag har vi tränat oss på att skriva en text om vår dag. Vi började med att titta på en film om Jaime.
Sedan kan det vara bra att gå in på Digilär och läsa texterna El día de Andrés och La mañana de mi prima.
Här nedan har ni en lärandematris som hjälper er när ni skriver texten.
Lärandematris
När ni är klara med texten lämnar ni in den på Edmodo för feedback.
Adiós!
Idag har vi tränat oss på att skriva en text om vår dag. Vi började med att titta på en film om Jaime.
Här nedan har ni en lärandematris som hjälper er när ni skriver texten.
Lärandematris
När ni är klara med texten lämnar ni in den på Edmodo för feedback.
Adiós!
torsdag 30 mars 2017
Beauty and Body Image
Today we are writing the letter to your future selves. You have all the information on På Riktigt.
Tomorrow we are going to do a reading comprehension that is going to be graded. The text you will read is called The Importance of Looking Good.
See you tomorrow!
Tomorrow we are going to do a reading comprehension that is going to be graded. The text you will read is called The Importance of Looking Good.
See you tomorrow!
onsdag 29 mars 2017
Los verbos regulares
Igår fortsatte vi att träna på våra regelbundna verb. Vi började göra lite övningar på Digilär.
Idag ska vi gå igenom något som kallas för genitiv. Det används när man vill berätta att någon äger något. Om ni behöver en större genomgång av det kan ni titta på denna film.
När vi har gått igenom det kommer ni att få ett arbetsblad av mig som ni gör klart under lektionen idag.
Vi ska även titta på hur man säger siffrorna från 0-100. Ni kan själva träna på dem här på Quizlet.
Vi kommer även att ha ett prov. Onsdagen den 5:e april. Jag bifogar dokumentet här med vad ni ska göra på det provet.
Vad ska vi kunna på provet?
Idag ska vi gå igenom något som kallas för genitiv. Det används när man vill berätta att någon äger något. Om ni behöver en större genomgång av det kan ni titta på denna film.
När vi har gått igenom det kommer ni att få ett arbetsblad av mig som ni gör klart under lektionen idag.
Vi ska även titta på hur man säger siffrorna från 0-100. Ni kan själva träna på dem här på Quizlet.
Vi kommer även att ha ett prov. Onsdagen den 5:e april. Jag bifogar dokumentet här med vad ni ska göra på det provet.
Vad ska vi kunna på provet?
Flyga högt
Vi fortsätter att läsa och göra uppgifter i vår egen takt. Planen är som vi pratade om förra lektionen att boken och uppgifterna ska vara svarade på innan påsklovet,alltså den 13 april. Efter påsklovet, på tisdagens lektion, kommer det att bli en bedömningsuppgift på boken. Närmare information om hur den är uppbyggd kommer längre fram.
På Edmodo finns alla uppgifter som ni ska göra, gå in där och titta.
På Edmodo finns alla uppgifter som ni ska göra, gå in där och titta.
söndag 26 mars 2017
El martes
¡Hola!
Idag ska ni få jobba själva för jag är och rättar Nationella prov i svenska. Ni ska börja med att träna på orden på Quizlet. De ingår alla i det radioprogram som ni sedan ska lyssna på. Träna i ca 10 minuter.
Klicka sedan på länken nedan och lyssna på ett radioprogram som heter ¿Qué pasa?
¿Qué pasa?
När ni har lyssnat på programmet en gång läser ni igenom frågorna i det Google Formulär som finns nedan. Lyssna sedan en gång till och försök att svara på frågorna. När ni är klara så går ni till er email för att se hur många rätt ni hade. ¡Buena suerte!
Idag ska ni få jobba själva för jag är och rättar Nationella prov i svenska. Ni ska börja med att träna på orden på Quizlet. De ingår alla i det radioprogram som ni sedan ska lyssna på. Träna i ca 10 minuter.
Klicka sedan på länken nedan och lyssna på ett radioprogram som heter ¿Qué pasa?
¿Qué pasa?
När ni har lyssnat på programmet en gång läser ni igenom frågorna i det Google Formulär som finns nedan. Lyssna sedan en gång till och försök att svara på frågorna. När ni är klara så går ni till er email för att se hur många rätt ni hade. ¡Buena suerte!
El martes
¡Hola!
Idag ska vi börja med den nya och sista texten vi kommer att arbeta med i arbetsområdet som heter Mi día. Texten heter La mañana de mi prima och handlar om Isabels kusin María José.
Ni börjar med att jobba med orden på Quizlet. Gör det i cirka 15 minuter.
Sedan går ni in på Digilär och lyssna och läser igenom texten.
Därefter gör ni de sju instuderingsfrågor som finns till texten. När det är klart gör ni Uppgift 1 La mañana de mi prima - svara på María Josés frågor. Ni svarar på allt på Digilär. Hinner ni klart med detta fortsätter ni träna på orden från Quizlet som ni även har i läxa till på fredag.
Om ni inte blir klara under lektionen gör ni klart uppgiften till tisdagens lektion.
¡Adiós!
Idag ska vi börja med den nya och sista texten vi kommer att arbeta med i arbetsområdet som heter Mi día. Texten heter La mañana de mi prima och handlar om Isabels kusin María José.
Ni börjar med att jobba med orden på Quizlet. Gör det i cirka 15 minuter.
Sedan går ni in på Digilär och lyssna och läser igenom texten.
Därefter gör ni de sju instuderingsfrågor som finns till texten. När det är klart gör ni Uppgift 1 La mañana de mi prima - svara på María Josés frågor. Ni svarar på allt på Digilär. Hinner ni klart med detta fortsätter ni träna på orden från Quizlet som ni även har i läxa till på fredag.
Om ni inte blir klara under lektionen gör ni klart uppgiften till tisdagens lektion.
¡Adiós!
fredag 24 mars 2017
Beauty and Body Image lesson
First we are going to have a homework test on Words about appearance.
After that we are going to practise our writing skills by writing a letter to our future self. To get started we are going to listen to a song by Alessia Cara called Scars to your beautiful and after that we are going to look at a video clip by Kim Kardashian where she writes a letter to her future self.
After that you will look at some links to help you write a letter properly.
A letter to myself
How to write a letter
Go to På Riktigt to find out what to include in your letter. The letter will be handed in on Edmodo.
Good Luck!
After that we are going to practise our writing skills by writing a letter to our future self. To get started we are going to listen to a song by Alessia Cara called Scars to your beautiful and after that we are going to look at a video clip by Kim Kardashian where she writes a letter to her future self.
After that you will look at some links to help you write a letter properly.
A letter to myself
How to write a letter
Go to På Riktigt to find out what to include in your letter. The letter will be handed in on Edmodo.
Good Luck!
Vad händer vecka 13?
Hej!
Här kommer information om vad som händer vecka 13. Det händer inget annat utan det är en vanlig skolvecka.
Läxor/Prov/Inlämningar
Mån:
Tis:
Ons: Fysikprov (värme),
Tors: Prov i SO på revolutioner, Matteläxa
Fre:
Ha en trevlig helg!
Jennie och Eva
Här kommer information om vad som händer vecka 13. Det händer inget annat utan det är en vanlig skolvecka.
Läxor/Prov/Inlämningar
Mån:
Tis:
Ons: Fysikprov (värme),
Tors: Prov i SO på revolutioner, Matteläxa
Fre:
Ha en trevlig helg!
Jennie och Eva
onsdag 22 mars 2017
English Thursday 23rd of March
Since I am away correcting National Exams today Christian will be your teacher. We will not work with the new theme Beauty and Body image you are going to go to Digilär and work with Theme of the Month. This time you are going to learn more about something we talked a little about when we worked with the USA, St Patrick's Day.
- Go to Digilär go down to Library and choose Theme of the Month.
- Start reading or listening to the text called A Green Day
- Make sure you understand the text. Look up the yellow words.
- Do exercises, four of them Find the facts, Match the words, Guess the green thing and Find the Answers. Hand in your answers on Digilär.
- If you are finished, go to Quizlet and practise on your homework for Friday (we will move it to Friday because I am gone today). Homework test tomorrow.
Good Luck!
See you tomorrow!
Uppift efter att ha läst till sidan 156
Hej!
Efter att ni har läst ut till sidan 156 gör ni detta.
Den första uppgiften känner ni igen det är att skriva en mening och fundera kring den men nu väljer ni en mening från sidorna 77-156. Öppna upp ett worddokument och skriv i det. Läs gärna igenom mina kommentarer på den mening ni valde tidigare och lämnade in på både Edmodo och på vår gemensamma Padlet.
Skriva
Välj ut en mening ur kapitlet och ”fundera kring den”. Det kan vara när en person säger eller tänker något men också en mening som beskriver en plats, tidpunkt eller en situation.
o Vad betyder den? Hur kan den tolkas?
o Ställ frågor till meningen. Koppla till dig själv, annan text eller omvärlden.
Frågor
Därefter svarar ni på fråga 9-12 i ett Worddokument som ni lämnar in på Edmodo.
9. Varför vägrar Tove att ens prata om att följa med på festen?
10. Varför provocerar Silja Emelie med flit?
11. Vad är det Vendela inser under biologilektionen om nervceller och nervsystem?
12. Varför säger Vendela inte något när Silja blir anklagad för stöld? Hade hon kunnat handla annorlunda?
Lämna in på Edmodo när ni är klara.
Efter att ni har läst ut till sidan 156 gör ni detta.
Den första uppgiften känner ni igen det är att skriva en mening och fundera kring den men nu väljer ni en mening från sidorna 77-156. Öppna upp ett worddokument och skriv i det. Läs gärna igenom mina kommentarer på den mening ni valde tidigare och lämnade in på både Edmodo och på vår gemensamma Padlet.
Skriva
Välj ut en mening ur kapitlet och ”fundera kring den”. Det kan vara när en person säger eller tänker något men också en mening som beskriver en plats, tidpunkt eller en situation.
o Vad betyder den? Hur kan den tolkas?
o Ställ frågor till meningen. Koppla till dig själv, annan text eller omvärlden.
Frågor
Därefter svarar ni på fråga 9-12 i ett Worddokument som ni lämnar in på Edmodo.
9. Varför vägrar Tove att ens prata om att följa med på festen?
10. Varför provocerar Silja Emelie med flit?
11. Vad är det Vendela inser under biologilektionen om nervceller och nervsystem?
12. Varför säger Vendela inte något när Silja blir anklagad för stöld? Hade hon kunnat handla annorlunda?
Lämna in på Edmodo när ni är klara.
El miércoles
Hola!
Idag ska vi fortsätta att träna på regelbundna verb. Ni fick ett papper av mig igår där ni skulle börja med att översätta ett antal vanliga regelbundna verb till svenska. Uppgiften idag består utav att försöka bilda meningar med de verben. Gör så här:
Idag ska vi fortsätta att träna på regelbundna verb. Ni fick ett papper av mig igår där ni skulle börja med att översätta ett antal vanliga regelbundna verb till svenska. Uppgiften idag består utav att försöka bilda meningar med de verben. Gör så här:
- Öppna ett worddokument
- Ta det första verbet bailar och sbestäm dig för vilken mening du vill skriva. Till exempel Jag dansar på tisdagarr.
- Leta upp hur du säger jag dansar - bailo sedan försöker du hitta vad på tisdagar heter los martes.
- Sätt ihop orden till en mening. Bailo los martes.
- Gå vidare till nästa verb cantar och hitta på en mening.
- När du har skrivit en mening till alla verben lämnar du in ditt worddokument på Edmodo.
Här kan ni titta på sången vi lyssnade på igår om ni vill lära er att rabbla personändelserna i spanska.
måndag 20 mars 2017
El martes
¡Hola!
Idag ska vi jobba med lite fler uppgifter som hör till arbetsområdet Mi día. Se först och främst till att ni är klara med uppgift 1 och 2 som hör till texten El día de Andrés, det vi jobbade med igår.
Idag ska vi jobba med lite fler uppgifter som hör till arbetsområdet Mi día. Se först och främst till att ni är klara med uppgift 1 och 2 som hör till texten El día de Andrés, det vi jobbade med igår.
- Gå till Datum och läs det som står där. De beskriver hur man säger datum och år. När du läst klart det så gör du övningarna. Jag vill att du gör alla övningar enskilt, alltså gå inte omkring och ställ frågor utan försök att hitta svaren och svara på dem själva.
- Gå till Reflexiva verb i presens och läs igenom det som står. Sedan gör du uppgifterna under Arbetsuppifter INTE Öva placering. Några kan ha börjat på dessa redan.
- Blir du klar med detta går du in på Quizlet och tränar på läxan till på fredag.
¡Adiós!
El martes
¡Hola!
Idag ska vi börja med ett läxförhör på läxan ni har haft till idag. Läxförhöret är skriftligt och ni ska svara på frågor på spanska.
Därefter ska vi gå vidare med kapitlet Mi casa. Vi kommer att repetera regelbunden verbböjning. Om ni har glömt vad det är kan ni titta på en film här
Sedan kommer vi att träna oss på att använda meningar med hjälp av detta dokument som ni kommer att få som en papperskopia. Ni behöver penna, sudd och laddad dator till lektionen som alltid.
Verbförklaring samt övningar
Jag har även gjort nya platser till er och så kommer ni att sitta hela terminen.
¡Hasta mañana!
Idag ska vi börja med ett läxförhör på läxan ni har haft till idag. Läxförhöret är skriftligt och ni ska svara på frågor på spanska.
Därefter ska vi gå vidare med kapitlet Mi casa. Vi kommer att repetera regelbunden verbböjning. Om ni har glömt vad det är kan ni titta på en film här
Sedan kommer vi att träna oss på att använda meningar med hjälp av detta dokument som ni kommer att få som en papperskopia. Ni behöver penna, sudd och laddad dator till lektionen som alltid.
Verbförklaring samt övningar
Jag har även gjort nya platser till er och så kommer ni att sitta hela terminen.
¡Hasta mañana!
söndag 19 mars 2017
El día de Andrés
¡Hola!
Es la hora de español otra vez. Ni är rätt många som inte har gjort hemuppgiften som ni fick inför fredagens lektion. Den skulle vara klar innan lektionen på måndag morgon (idag alltså). Ni har dagen på er men är den inte gjord imorgon (tisdag 21/3) så blir det frånvaro på lektionen.
Es la hora de español otra vez. Ni är rätt många som inte har gjort hemuppgiften som ni fick inför fredagens lektion. Den skulle vara klar innan lektionen på måndag morgon (idag alltså). Ni har dagen på er men är den inte gjord imorgon (tisdag 21/3) så blir det frånvaro på lektionen.
- Idag ska vi först ha ett läxförhör. Ni hade läxa på orden från Mi día till i fredags men eftersom jag var i Hemus blir det idag.
- Sedan ska vi göra uppgift 1 som hör till El día de Andrés på Digilär. Ni ska svara på Andrés fråga. ¿Cómo es tu día? Ert svar skriver ni direkt i Digilär.
- Sedan ska ni göra uppgift 2 Ändra till tredje person. Ni ska alltså byta ut alla jag mot han/hon och då måste ni ändra alla verb. Ni lämnar även in den uppgiften på Digilär.
- Hinner ni går ni in på Quizlet och tränar på orden som ni har i läxa till fredag. Ni ser orden här nedan.
onsdag 15 mars 2017
Beauty and Body Image lesson 3
Hello!
Today we are going to do this:
Today we are going to do this:
- Homework test on the two Quizlets you had as your homework.
- We are going to work with lesson three in our new theme. We call it Real Beauty. I will guide you through today's lesson.
Flyga Högt lektion 5
Ni fortsätter att läsa boken fram till och med sidan 76. När ni är klara med det går ni till Edmodo och tittar på den uppgift ni fick igår, gör den och blir ni klara fortsätter ni att läsa från sidan 77-156.
Uppgift till spanskan 17/3
¡Hola!
På fredag har ni en hemuppgift för att jag är i Hemus på en skiddag med åk 8. Detta ska vara klart senast måndag morgon när vi har spanska. Er uppgift är att:
På fredag har ni en hemuppgift för att jag är i Hemus på en skiddag med åk 8. Detta ska vara klart senast måndag morgon när vi har spanska. Er uppgift är att:
- Först och främst göra klart och lämna in det ni gjorde i tisdag. Un día de ?. Ni fick en bild och skulle skriva meningar till dem. Lämna in på Edmodo. Några är klara (Tilde, Wilma, Rasmus, Sofia, Ronja, Per, Maja, Thea och My)
- Läs eller lyssna på texten El día de Andrés som finns på Digilär på kapitlet Mi día
- När ni är klara, gör instuderingsfrågorna 1-6, lämna in på Digilär.
- Gör Uppgifterna 3-4, El día de Andrés ord 1, El día de Andrés ord 2.
Cuando ha hecho esto, estáis listos.
¡Adiós!
Uppgift till spanskan fredag
¡Hola!
På fredag är jag i Hemus och har en skiddag med årskurs 8 därför får ni här en uppgift att göra till på tisdag när vi ses nästa gång.
På fredag är jag i Hemus och har en skiddag med årskurs 8 därför får ni här en uppgift att göra till på tisdag när vi ses nästa gång.
- Översätt klart texten La Cena (Ida, Kajsa, Filip, Adam D, Egon och Hannah är klara). Lämna in på Edmodo.
- Svara på de sex instuderingsfrågor som finns till texten. De svarar ni på på Digilär.
- Gör Uppgift 1 som hör till texten La Cena. Ställ frågor om texten. Kopiera meningarna och lämna in på Edmodo.
Glöm inte läxan till på tisdag!
¡Adiós
Flyga Högt lektion 4
Nu är det dags för lektion 4 med boken Flyga Högt. Ni ska först och främst se till att ni är klara med det vi gjorde under lektion 3, igår. Lämna in era svar på Edmodo.
Sedan är det dags för er att läsa tyst för er själva. Ni läser sidorna 34-76. Därefter öppnar ni ett worddokument och gör detta:
Lämna in på Edmodo när ni är klara.
Sedan är det dags för er att läsa tyst för er själva. Ni läser sidorna 34-76. Därefter öppnar ni ett worddokument och gör detta:
- Skriv en sammanfattning av det du har läst (välj ut det viktigaste och återberätta med egna ord)
- Redogör för de olika personerna i bokens inledning. Vad har de för förhållande till varandra och vilka roller har de?
- Hur förklarar Silja att hon balanserar på räcket? Hur tror du att hon mår? Vad är det som brister i hennes resonemang?
- Vad är det för insikt Vendela kommer till när hon har pratat med Silja om Anton och Siljas mamma? Tycker du hon har rätt eller fel? Motivera ditt svar.
- Varför börjar Vendela prata med sina föräldrar om Anton och vad får det för konsekvenser?
- Vad är det för grå tassar med klor som skjuter ut i Vendela?
- Varför heter boken Flyga Högt och varför tror du att författaren har valt den titeln?
Lämna in på Edmodo när ni är klara.
tisdag 14 mars 2017
Muy y Mucho
Hola!
Idag ska vi träna på muy och mucho samt när man använder vilket. Ni har både en film samt en power point där man förklarar hur man använder sig av detta. Ni kommer även att få övningsuppgifter i pappersform av mig på lektionen imorgon.
Idag ska vi träna på muy och mucho samt när man använder vilket. Ni har både en film samt en power point där man förklarar hur man använder sig av detta. Ni kommer även att få övningsuppgifter i pappersform av mig på lektionen imorgon.
El español hoy
Hola!
Idag ska vi gå vidare på Digilär. Vi börjar med att lära oss de nya ord som finns till texten La cena. Träna på Quizlet 20 minuter, därefter spelar vi Quizlet live några gånger.
Sedan går vi vidare till Digilär, Spanska, Mi Casa och sedan texten som heter La Cena. Läs igenom texten. Översätt texten till svenska i ett Word dokument. Lämna in på Edmodo när ni är klara.
På fredag kommer ni att få en hemuppgift i spanska. Ni har ingen lektion utan ni kan välja att göra i förväg eller i efterhand men det ska vara klart till på tisdag när vi träffas nästa gång.
Läxan kommer att flyttas till tisdag nästa vecka, Cómo vives? Ni har fått läxan i pappersformat men ni kan även titta på den här.
Läxa till tisdag nästa vecka
Ni ska kunna svara på de frågor jag ställer på spanska om er bostad, precis som personen i texten gör.
Idag ska vi gå vidare på Digilär. Vi börjar med att lära oss de nya ord som finns till texten La cena. Träna på Quizlet 20 minuter, därefter spelar vi Quizlet live några gånger.
Sedan går vi vidare till Digilär, Spanska, Mi Casa och sedan texten som heter La Cena. Läs igenom texten. Översätt texten till svenska i ett Word dokument. Lämna in på Edmodo när ni är klara.
På fredag kommer ni att få en hemuppgift i spanska. Ni har ingen lektion utan ni kan välja att göra i förväg eller i efterhand men det ska vara klart till på tisdag när vi träffas nästa gång.
Läxan kommer att flyttas till tisdag nästa vecka, Cómo vives? Ni har fått läxan i pappersformat men ni kan även titta på den här.
Läxa till tisdag nästa vecka
Ni ska kunna svara på de frågor jag ställer på spanska om er bostad, precis som personen i texten gör.
måndag 13 mars 2017
Flyga Högt Lektion 3
Hej!
Idag ska vi tillsammans titta på den Padlet där vi har funderat kring en mening.
Efter det är det dags att börja läsa kapitel 3. Jag vill att ni läser för varandra i smågrupper eller i par. Det ni ska läsa är sidan 27-33. När ni är klara med det går ni in på Edmodo för att titta vilken uppgift ni ska göra.
Idag ska vi tillsammans titta på den Padlet där vi har funderat kring en mening.
Efter det är det dags att börja läsa kapitel 3. Jag vill att ni läser för varandra i smågrupper eller i par. Det ni ska läsa är sidan 27-33. När ni är klara med det går ni in på Edmodo för att titta vilken uppgift ni ska göra.
El martes Español 9
¡Hola!
Idag gör ni klart de nio instuderingsfrågorna som finns till bildberättelsen Un día normal.
Därefter ska ni skriva en text utifrån ett antal bilder. Nedan ser ni 20 bilder. Ni ska hitta på ett namn till dessa personer. Ni ska sedan beskriva, med hjälp av reflexiva verb vad de gör på varje bild.
När ni är klara lämnar ni in texten på Edmodo, jag har skapat en grupp som heter Español 9 2016-17
Idag gör ni klart de nio instuderingsfrågorna som finns till bildberättelsen Un día normal.
Därefter ska ni skriva en text utifrån ett antal bilder. Nedan ser ni 20 bilder. Ni ska hitta på ett namn till dessa personer. Ni ska sedan beskriva, med hjälp av reflexiva verb vad de gör på varje bild.
När ni är klara lämnar ni in texten på Edmodo, jag har skapat en grupp som heter Español 9 2016-17
Fortsatt repetition inför prov
¡Hola!
Idag fortsätter vi med vår repetition inför provet nästa vecka. Ni kan fortsätta att jobba med när ni använder ser och estar som ni hittar på inlägget från igår. Idag tittar vi vidare på uttryck med tener.
Här kan ni titta på olika uttryck med tener
Uttryck med tener
Öva på uttryck med tener 1
Öva på uttryck med tener 2
Träna på uttryck med tener 3
Ni kan träna på uttryck på Quizlet.
Idag fortsätter vi med vår repetition inför provet nästa vecka. Ni kan fortsätta att jobba med när ni använder ser och estar som ni hittar på inlägget från igår. Idag tittar vi vidare på uttryck med tener.
Här kan ni titta på olika uttryck med tener
Uttryck med tener
Öva på uttryck med tener 1
Öva på uttryck med tener 2
Träna på uttryck med tener 3
Ni kan träna på uttryck på Quizlet.
söndag 12 mars 2017
¿Qué vamos a hacer hoy?
¡Hola!
Idag ska vi träna på när man använder ser och när man använder estar.
Börja med att titta på denna film
När ni tittat på den klickar ni på länkarna nedan och tränar.
Ser eller estar?
Ser eller estar
Ser eller estar
¡Buena Suerte!
Idag ska vi träna på när man använder ser och när man använder estar.
Börja med att titta på denna film
När ni tittat på den klickar ni på länkarna nedan och tränar.
Ser eller estar?
Ser eller estar
Ser eller estar
¡Buena Suerte!
¿Qué vamos a hacer hoy?
¡Hola!
Idag ska vi börja med ett nytt arbetsområde, Mi día. I detta arbetsområde ska ni lära er:
Träna på Quizlet
Därefter går vi in på Digilär och tar fram bildtexten Un día normal. Vi lyssnar, vi översätter och vi gör de nio instuderingsfrågor som hör till.
¡Adiós!
Idag ska vi börja med ett nytt arbetsområde, Mi día. I detta arbetsområde ska ni lära er:
- berätta om en vanlig dag
- använda reflexiva och diftongerande verb
- något om spanskan i latinamerika
Vi börjar med att träna på lite ord och fraser från den första texten i kapitlet Un día normal. Dessa ord är även er läxa till på fredag.
Träna på Quizlet
Därefter går vi in på Digilär och tar fram bildtexten Un día normal. Vi lyssnar, vi översätter och vi gör de nio instuderingsfrågor som hör till.
¡Adiós!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)