Spanska onsdag 2/5 2018

Hola!
Jag glömde helt bort att skriva vad ni skulle göra på spanskan i fredags när jag var borta och rättade prov. Hoppas att ni lyckades hitta på något att göra....

Idag onsdag har vi lektion mellan 10.15-11.05 och här är vad  ni ska jobba med idag.

Ni går in på Digilär, Spanska och sedan går ni ned till något som heter Repasamos. Där ska ni klicka på Diagnoser och jobba med alla dem. Se till att ni lär er de vanliga småorden, gör diagnoserna tills ni kan dem.

När ni är klara med det går ni till länken nedan. Det är en länk till Qué pasa fácil. Lyssna på radioprogrammet och gör sedan quizet som finns till.

Qué pasa fácil

Spanska idag 13.20-14.10

Hola!
Idag ska ni jobba själva på lektionen. Ni sitter var ni själva vill i skolan eller gör jobbet hemma ikväll. Det ska vara klart till fredagens lektion.

Gå in på Digilär och jobba med Imperativ. Ni hittar det på Språkbibliotek. Ni ska läsa igenom det som står och sedan ska ni göra uppgifterna 1-5.

Inled med att titta på detta Youtubeklipp.

Buena suerte!

Un viaje al mundo hispánico

Här kommer en länk till vad ni behöver kunna på provet på fredag.
Un viaje al mundo hispánico

Ni kan även gå in på Quizlet och träna på olika ord. Här nedan har ni något av det ni kan tänkas behöva.


Buena Suerte!

El viernes el 17 de noviembre

Hej!
Idag repeterar vi färger och kläder. Här nedan kan ni träna på orden för kläder.

Español 9

Hola!
Idag ska ni gå in i Loops. Ni ska ha blivit tilldelade en Loop som heter Un día normal. 
I den här Loopen kommer ni att få lära er att:

• berätta om en vanlig dag på spanska
• repetera namn på kläder, klockan, olika tidsuttryck samt
• lära dig böja reflexiva verb. 

Vi kommer att titta på videoklipp, läsa och översätta dialog, öva glosor och skriva om en vanlig dag i ert liv. 

1. Börja med hubben Un día normal. Se filmen. (lägger även in den här om det skulle vara något problem med Loops) Det är på detta sätt ni ska kunna berätta om er dag när vi är klara med detta arbete. 
2. Därefter går ni till hubben La hora. Där kommer ni att få repetera klockan, olika tidsuttryck, göra quiz samt gå in på Quizlet (lägger även en länk till det här) och träna på ord. 

Läxa till tisdag nästa vecka är tidsuttrycken från Quizlet. Om ni inte kan klockan längre behöver ni även repetera den. 

Hasta miércoles!

Buena suerte!

Jennie

Español hoy

Hej!
Idag jobbar ni på själva på lektionen. Ni har fått en uppgift av mig men jag skriver även här vad det är ni ska göra.
Ni ska gå in på Digilär och välja något som heter Más textos. Där väljer ni sedan texten Amigos. Lyssna på den, se till att du förstår den.
Arbeta med instuderingsfrågorna 1-6
Gör uppgifterna 1-2.

När ni är klara går ni in på länken nedan och tränar på orden på Quizlet.

Amigos - Quizlet


Lycka till!
Jennie

Perfekt - något man har gjort

Idag ska vi lära oss hur man säger något man har gjort. Det kallas för perfekt. Vi börjar med att gå igenom en Power Point och sedan ska ni få testa att göra några övningar.

Perfekt from olssonanna81

Ni kan även titta på denna genomgång om ni vill höra förklaringen en gång till från någon annan.

El español hoy el 26 de septiembre

Hola!
Idag fortsätter ni med det ni påbörjade i fredags. Ni ska öva er på att skriva två dialoger mellan en kund och en apotekare. Ni har fått en mall med glosor som ska finnas med i båda dialogerna. Detta ägnar vi oss åt idag.

Hasta luego!

Español hoy

Hola!
Idag ska ni jobba själva. Träna i 15 minuter på orden från La farmacia på Quizlet.



Sedan tittar ni på denna video för att få ytterligare en förklaring på hur man använder sig av verbet doler (me duele osv.) samt mer träning på ord för olika kroppsdelar.

När ni tittat på denna så tränar ni på orden som ni har i läxa till tisdag. Uppmaningarna ni vet. Många av er knäppte kort på dem.
De finns även på denna Quizlet.

El Cuerpo

Hola!
Eftersom ni verkar ha glömt bort alla ord för kroppsdelar så får ni lite mer tid på er att repetera dessa innan vi går vidare.

Idag översätter vi ord. Sedan spelar vi Quizlet live någon gång efter det (om vi hinner) kommer vi att titta på ett avsnitt av Habla Ya - El cuerpo och göra uppgifter. Hinner vi inte med det sparar vi det till på fredag.

Ni har kroppsdelarna i läxa till på tisdag nästa vecka. Träna på Quizlet eller titta på papperet som finns länkat nedan.

El Cuerpo

El cuerpo

Hola!
Nu ska vi börja läsa spanska igen och vi kommer att repetera kroppsdelar. Vi börjar med att träna på kroppsdelarna.

Du som frågar klickar på länken nedan och frågar en kompis om kroppsdelarna. Kompisen pekar på den kroppsdel som du nämner. Alternera mellan följande sätt att uttrycka dig:

¿Dónde está el mano?     Var är handen?

Muéstrame la lengua      Visa mig tungan.

¿Te duele la garganta?      Har du ont i halsen?

Slumpa kroppsdelar

Sedan ska ni jobba med lite kroppsord.

1. Klicka på länken nedan.
2. Välj språk (spanska)
3. Klicka på den andra cirkeln (exterior del cuerpo humano)
4. Klicka runt i de olika cirklarna (ser humano, cuerpo, cabeza, boca och mano)

Lexin träna kroppsdelar

Nu ska vi sjunga med i den spanska versionen av barnsången "Huvud, axlar, knä och tå"

Vi tittar på UR-filmen om kroppen.

Habla ya - El cuerpo

Vi kommer även att göra ett litet enkelt quiz samt svara på några sant eller falskt frågor.

Esuchar

Hola!
Bienvenidos a la escuela otra vez. Jag har tänkt att vi ska testa att göra lite olika hör- samt läsförståelser som finns från Skolverket som en hjälp till att bedöma elever i årskurs 9 i spanska. De ser ut exakt som det NP som finns i spanska som vi kommer att göra längre fram.

Idag ska vi testa att göra en hörförståelse. Den tar ca 38 minuter att göra så vi kommer att hålla på hela lektionen.

Nos vemos mañana.
Jennie

El lunes

Hola!
Idag har vi tränat oss på att skriva en text om vår dag. Vi började med att titta på en film om Jaime.

Sedan kan det vara bra att gå in på Digilär och läsa texterna El día de Andrés och La mañana de mi prima. 

Här nedan har ni en lärandematris som hjälper er när ni skriver texten.

Lärandematris

När ni är klara med texten lämnar ni in den på Edmodo för feedback.
Adiós!

El martes

¡Hola!
Idag ska vi börja med den nya och sista texten vi kommer att arbeta med i arbetsområdet som heter Mi día. Texten heter La mañana de mi prima och handlar om Isabels kusin María José.

Ni börjar med att jobba med orden på Quizlet. Gör det i cirka 15 minuter.



Sedan går ni in på Digilär och lyssna och läser igenom texten.
Därefter gör ni de sju instuderingsfrågor som finns till texten. När det är klart gör ni Uppgift 1 La mañana de mi prima - svara på María Josés frågor. Ni svarar på allt på Digilär. Hinner ni klart med detta fortsätter ni träna på orden från Quizlet som ni även har i läxa till på fredag.

Om ni inte blir klara under lektionen gör ni klart uppgiften till tisdagens lektion.
¡Adiós!

El martes

¡Hola!
Idag ska vi jobba med lite fler uppgifter som hör till arbetsområdet Mi día. Se först och främst till att ni är klara med uppgift 1 och 2 som hör till texten El día de Andrés, det vi jobbade med igår.

1. Gå till Datum och läs det som står där. De beskriver hur man säger datum och år. När du läst klart det så gör du övningarna. Jag vill att du gör alla övningar enskilt, alltså gå inte omkring och ställ frågor utan försök att hitta svaren och svara på dem själva. 
2. Gå till Reflexiva verb i presens och läs igenom det som står. Sedan gör du uppgifterna under Arbetsuppifter INTE Öva placering. Några kan ha börjat på dessa redan. 
3. Blir du klar med detta går du in på Quizlet och tränar på läxan till på fredag. 

¡Adiós!

El día de Andrés

¡Hola!
Es la hora de español otra vez. Ni är rätt många som inte har gjort hemuppgiften som ni fick inför fredagens lektion. Den skulle vara klar innan lektionen på måndag morgon (idag alltså). Ni har dagen på er men är den inte gjord imorgon (tisdag 21/3) så blir det frånvaro på lektionen.

1. Idag ska vi först ha ett läxförhör. Ni hade läxa på orden från Mi día till i fredags men eftersom jag var i Hemus blir det idag. 
2. Sedan ska vi göra uppgift 1 som hör till El día de Andrés på Digilär. Ni ska svara på Andrés fråga. ¿Cómo es tu día? Ert svar skriver ni direkt i Digilär. 
3. Sedan ska ni göra uppgift 2 Ändra till tredje person. Ni ska alltså byta ut alla jag mot han/hon och då måste ni ändra alla verb. Ni lämnar även in den uppgiften på Digilär. 
4. Hinner ni går ni in på Quizlet och tränar på orden som ni har i läxa till fredag. Ni ser orden här nedan. 

Uppgift till spanskan 17/3

¡Hola!
På fredag har ni en hemuppgift för att jag är i Hemus på en skiddag med åk 8. Detta ska vara klart senast måndag morgon när vi har spanska. Er uppgift är att:

1. Först och främst göra klart och lämna in det ni gjorde i tisdag.  Un día de ?. Ni fick en bild och skulle skriva meningar till dem. Lämna in på Edmodo. Några är klara (Tilde, Wilma, Rasmus, Sofia, Ronja, Per, Maja, Thea och My)
2. Läs eller lyssna på texten El día de Andrés som finns på Digilär på kapitlet Mi día
3. När ni är klara, gör instuderingsfrågorna 1-6, lämna in på Digilär.
4. Gör Uppgifterna 3-4, El día de Andrés ord 1, El día de Andrés ord 2. 

Cuando ha hecho esto, estáis listos. 

¡Adiós!

El martes Español 9

¡Hola!
Idag gör ni klart de nio instuderingsfrågorna som finns till bildberättelsen Un día normal.
Därefter ska ni skriva en text utifrån ett antal bilder. Nedan ser ni 20 bilder. Ni ska hitta på ett namn till dessa personer. Ni ska sedan beskriva, med hjälp av reflexiva verb vad de gör på varje bild.
När ni är klara lämnar ni in texten på Edmodo, jag har skapat en grupp som heter Español 9 2016-17

¿Qué vamos a hacer hoy?

¡Hola!
Idag ska vi börja med ett nytt arbetsområde, Mi día. I detta arbetsområde ska ni lära er:

• berätta om en vanlig dag
• använda reflexiva och diftongerande verb
• något om spanskan i latinamerika

Vi börjar med att träna på lite ord och fraser från den första texten i kapitlet Un día normal. Dessa ord är även er läxa till på fredag. 

Träna på Quizlet



Därefter går vi in på Digilär och tar fram bildtexten Un día normal. Vi lyssnar, vi översätter och vi gör de nio instuderingsfrågor som hör till.

¡Adiós!

Diftongerande och reflexiva verb

Hola!
Idag har vi gått igenom diftongerande och reflexiva verb. Här kan ni titta på ytterligare förklaringar av dessa två verbformer.

Vi fortsätter att träna på detta imorgon.
Adiós1