Contar hasta 50

¡Hola!
Idag började vi träna på att räkna från 20-50. Vi konstaterade att vi egentligen bara behövde lära oss tre nya siffror:
30 - treinta
40 - cuarenta
50 - cincuenta

Upp till 29 i spanska sitter siffrorna ihop precis som i svenskan. 
21 - veintiuno
22 - veintidós
23 - veintitrés
24 - veinticuatro
25 - veinticinco
26 - veintiséis
27 - veintisiete
28 - veintiocho
29 - veintinuve 

Från 30 blir det lite annorlunda.
30 - treinta
31 - treinta y uno
32 - treinta y dos
33 - treinta y tres
34 - treinta y cuatro och så vidare...

Lika blir det vid 40 och 50. Ni kan se alla siffror i er bok på sidan 137. Läxan till fredag är alltså att räkna till 50. Ni som var lediga på fredag gör läxförhöret på tisdag vecka 41. 

Här har ni filmer om ni vill höra hur alla siffror låter. 

¡Adiós!

La tarea para el viernes semana 40

¡Hola!
Här kommer läxan till på fredag. Det är som jag sa på lektionen fraser och ord från övning 6 och 7 i övningsboken sidan 19. 

Läxa
¿Cómo estás? - Hur mår du?
¿Qué tal? - Hur är läget?
Estoy muy bien - Jag mår mycket bra
Estoy mal - Jag mår dåligt
Estoy regular - Jag mår sådär
Estoy más o menos - Jag mår sådär
Estoy excelente - Jag mår jättebra
Tengo fiebre - Jag har feber
¿Tienes fiebre? - Har du feber?
Estoy enfermo/a - Jag är sjuk
Estoy cansado/a - Jag är trött
¿Tienes aspirinas? - Har du huvudvärkstabletter
¿Tienes medicina? - Har du medicin?

¡Buena suerte!

Fortsättningen av Den osynliga flickan.

Nu har de flesta av er fått tillbaka era brev så att ni har kunnat rätta dem. Det som återstår nu är att ni lämnar in dem igen, rättade och sedan betygsätter jag dem efter den matris som ni har fått. Ni som nu inte hunnit få klart era brev, ni får arbeta med dem när ni har tid över på lektionerna.

På onsdag kommer jag att fortsätta läsa högt i boken. Vi ska läsa sidorna 79-114 och sedan blir det att arbeta med frågor igen. Jag bifogar dem här som en länk.

Boksamtal efter sidorna 79-114

¿Recuerdas?

¡Hola!
Ni var många som var borta under fredagens lektion på grund av studiebesök. Ni får själva ta ansvar för att ni kan det som finns med i kapitlet ¿Recuerdas? i boken Vamos 3. Ni ska kunna ställa de frågor som står på sidan 7 i övningsboken samt svara på frågorna, som ni gjorde på sidan 8 i övningsboken.

På onsdag börjar vi med kapitel 1 som heter Tres mexicanos en Kalmar. Det innehåller en del repetition om hur man presenterar sig och hur man pratar om

• vad man ska göra
• familjen
• vad man tycker om
• vad man pratar för språk
• vädret
• klockan

¡Hasta el miércoles!

Vad händer vecka 40?

Hej, nu har det gått en vecka till och det blir mörkare och mörkare för varje dag som går.

Nästa vecka är det Skoljoggen på fredag så då behöver eleverna ha med sig ombyte. Vi slutar på Prästholmen när vi har sprungit klart.

På fredag ska vi även rösta i World Childrens Prize.

Läxor och prov:
Måndag:   SO (om ni inte är klara med rasbiologin ska den lämnas in)
Tisdag:
Onsdag:     Engelska (om man inte är klar med sin Flash Fiction får man lämna in den nya rättade versionen senast onsdag denna vecka.
Torsdag:
Fredag:     Spanskaläxa, Matteläxa.

Ha en trevlig vecka!

La tarea para el viernes semana 39

¡Hola!
Till på fredag denna vecka har ni orden från sidorna 18-19 i boken Vamos 1 samt även några ord från sidan 22. Ni ska som vanligt kunna stava dem och översätta dem från svenska till spanska och tvärtom.
Läxa
Una mesa - ett bord
una silla - en stol
un niño - ett barn
un globo - en ballong
una cafetería - ett café
un coche - en bil
un policía  - en polis
una bicicleta - en cykel
un arból - ett träd
un banco - en bänk
una lámpara - en lampa
una foto - ett kort
un sombrero - en hatt
una raqueta - en racket
un teléfono - en telefon
hay  - det finns

¡Buena Suerte!

Skriva ett brev som Parvana

Nu har vi läst 7 kapitel i boken Den osynliga flickan och det har blivit dags för oss att göra vår första uppgift som ska betygsättas. Ni ska alltså skriva ett brev till er kompis som har flytt kriget i Afghanistan för att bosätta sig i Sverige med sin familj. Ni har fått en beskrivning av uppgiften på Edmodo. Här kommer ett filmklipp på vad man bör tänka på när man skriver brev.

Här har ni även länkar till mitt brev som jag har skrivit utifrån er uppgiftsbeskrivning samt en betygsmatris för hur jag kommer att bedöma ert brev.
Jennies brev från Parvana
Betygsmatris till brevet från Parvana

Lycka till!

¿Qué vamos a hacer el viernes?

¡Hola!
Till på fredag har vi ingen läxa, däremot ska vi se om ni har lärt er det som man ska kunna efter att ha jobbat med kapitel 1. Det blir en liten diagnos på kapitel ett kan man säga. Vi gör en kort hörförståelse och sedan får ni svara på några frågor.
Efter kapitel 1 ska ni kunna:

• Berätta om er själva: namn, ålder, födelsedag, var ni bor, er familj och vad ni tycker om. 
• kunna prata om flera färdsätt samt fråga hur någon tar sig samt vart någon ska åka. Det ni hade i läxa till i fredags. 
• använda genitiv, alltså säga Annas bil - El coche de Anna. 

¡Buena Suerte!

Vad händer vecka 39?

Hej,
nästa vecka är en helt vanlig skolvecka. Tyvärr blir Skoljoggen inställd idag på grund av ösregn men förhoppningsvis blir det om två veckor.

Läxor:

Till i morgon har de som läser franska och spanska läxa.

Måndag:
Tisdag:     Biologiläxa?
Onsdag:    Engelska (står på planering och även på Jennie på Höjden)
Torsdag:
Fredag:     Matteläxa 4, Spanskaläxa

English homework for Wednesday week 39

Hello,
next week you are going to get some words as your homework in English. You have them on your planner but here you also have the translation. The words are from a text that we are going to read on Tuesday next week when we start our work with Australia.

square kilometres - kvadratkilometer
island - ö
population - befolkning
original - första, ursprungliga
discover - upptäcka
convict - straffånge
famous - berömd
important - viktig
stomach - mage
almost - nästan
near - nära
outback - vildmark
rock - klippa
reef - rev

Learn how to spell the words. You will get a written test. I also want you to write sentences with 6 of the words in English. Do not copy from the text, make your own. Hand in these 6 sentences on Edmodo.

Good Luck!

Tarea para el viernes semana 38

¡Hola!

Här har ni veckans läxa. Ni ska alltså kunna böja verbet Ir som betyder att åka, färdas. Böjs så här:

Voy               Jag åker

Vas                Du åker

Va                  Han, hon, den/det åker (även Ni när man är artig mot någon usted)

Vamos           Vi åker

Vais               Ni åker

Van                De åker (även Ni när man är artig mot flera ustedes)

Ni ska även kunna fråga vart någon ska åka. Det gör ni med hjälp av  ¿Adónde? Ni ska även kunna fråga hur någon åker. Det gör ni med hjälp av  ¿Cómo? 

Som svar på frågan ¿Cómo? kan man skriva en barco (med båt), a pie (till fots), en avión (med flyg), en autobús (med buss), en tren (med tåg), en coche (med bil), en metro (med tunnelbana), en bicicleta (med cykel).

Titta på videon om ni vill lära er mer.

Hur lämnar man in en uppgift på Edmodo?

Så här gör ni för att lämna in ett arbete på Edmodo. 

1.      Logga in på ditt konto på www.edmodo.com

2.      Välj vilken grupp du ska lämna in uppgiften på, Svenska 7A, English 7A.

3.      Leta upp uppgiften.

4.      Klicka på Turn in/Lämna in knappen som finns bredvid inlämningsdatumet.

5.      Skriv en kommentar om du vill.

6.      Bifoga dokumentet, som ni har skrivit. Det gör ni genom att klicka på File och sedan leta upp ert sparade dokument.  

7.      Sedan klickar ni på Turn in assignment/lämna in uppgiften

Lycka till!

Genitiv på spanska

¡Hola!
I morgon ska vi repetera hur man använder genitiv på spanska. Här har ni en liten repetition som ni kan gå tillbaka och titta på om ni behöver mer träning.

Äntligen en planering i svenska.

Hej, här har ni nu er planering i svenska. Den sträcker sig från vecka 38-41. Ni kommer även att få en kopia på onsdag när vi har svenska nästa gång.
På onsdag kommer jag att läsa det första kapitlet i Den osynliga flickan  högt och ni kommer efter det att svara på några frågor som ni lämnar in på Edmodo.

Planering i svenska vecka 38-41

Tarea para el viernes semana 38

¡Hola!
Läxan till nästa vecka är ord och fraser från Anders vs Spanska del 1-3.
Ni ska kunna stava dem. När ni tränar på orden kan det vara bra att försöka skriva meningar med orden. Vill ni titta igen på avsnitten för att repetera finns de på www.ur.se. Sök på Anders vs Spanska så kommer avsnitten upp och ni kan se dem igen.

Läxa

gafas de sol - solglasögon

¿Dónde puedo comprar..? - Var kan man köpa...?

Perdona/Perdon - Ursäkta

de nada - ingen orsak

odio - jag hatar

me encanta - jag älskar

¿Dónde está...? - Var ligger...?

Estoy perdido - Jag är vilse

Soy el mejor - Jag är bäst (om man är kille)

Soy la mejor - Jag är bäst (om man är tjej)

Tú eres el mejor - Du är bäst (om man är kille)

Tú eres la mejor - Du är bäst (om man är tjej)

Entrada - Ingång

Salida - Utgång

Quiero... - Jag vill...

¿Cuánto cuesta...? - Hur mycket kostar...?

¿De qué sabor? - Vilken smak?

conmigo - med mig

 ¡Buena Suerte!

Nytt arbetsområde i svenska.

Vi har arbetat med Studieteknik och det är nu dags att gå vidare till nästa arbete.Vi kommer att arbeta med ett område i en bok som heter Digilär. Ni har fått inloggning idag och börjat läsa området som heter På flykt. Vi kommer också att läsa en bok  och arbeta med olika uppgifter till den. Boken heter Den osynliga flickan. Här har vi en liten trailer till boken.

Vad händer vecka 38?

Hej, här kommer information om nästa vecka.
Det är en vanlig vecka utom på torsdag, då är det Skoljoggen. Man tar med sig ombyte och vi kommer att avsluta dagen nere på Prästholmen. Vi går dit efter lunch, Det är gemensam uppvärmning och sedan springer man upp till Hemus och vänder 4 km. När man är färdig slutar man för dagen.

Läxor:
Måndag:
Tisdag:          SO-läxa (ord i en ordlista)
Onsdag:
Torsdag:      
Fredag:          Spanskaläxa, Matteläxa

En hälsning från Helena biologiläraren är att de som inte har plastat in sina böcker i biologi ska göra det.

Trevlig helg!

Ny tid för bad i morgon.

Hej, eftersom vi kommer att få våra datorer i morgon vid 14.15-15.20 kommer er badtid att flyttas till morgonen. Ni ska alltså åka direkt till badhuset i morgon, INTE till skolan.
Ska ni inte bada tar ni med er ombyte för att kunna vara ute på en joggingtur.

Tarea para el viernes semana 37 - Läxa till fredag vecka 37

¡Hola!
Denna veckas läxa är att räkna från 0-20. Kom ihåg att ni även ska kunna skriva siffrorna med bokstäver. För repetition kan ni titta på filmerna i ett tidigare inlägg där ser ni också stavningen. Ni kan också titta på denna lilla film.

7A:s klassrumsregler

Hej, nu har jag äntligen renskrivit era regler som ni har kommit fram till i grupper. Dessa sätter jag nu upp i A7 men nu gäller det att vi följer dem på ALLA lektioner i ALLA salar.

Tomorrow's lesson in English

Hello, tomorrow we are going to have a homework test. I will write katten you write the cat, if I write en katt you write a cat and so on.
Then we are going to work with our Flash Fiction stories. You choose a picture and then you start writing. Below you have links to the pictures and to the instructions. You will get both tomorrow during our lesson as well.
See you!

How to write Flash Fiction
Pictures by Banksy

Tarea para el viernes semana 37

¡Hola!
Här kommer lite information om er läxa till denna vecka. Ni ska, som det står på er planering, kunna läsa texten Feliz Cumpleaños med perfekt uttal. Ni tränar genom att gå in på www.ljudmastaren.se och lyssna på texten. Hur ni går tillväga kan ni läsa på er planering.
Ni har också en del fraser i läxa. Dessa ska ni kunna skriva på spanska och så klart uttala också.

Hoy es un día especial - Idag är det en speciell dag
Es mi cumpleaños - Det är min födelsedag
Mi equipo favorito es el Real Madrid  - Mitt favoritlag är Real Madrid
Aquí tienes un regalo - Här får du en present

¿Para cuándo es? - Till när är det?

Tú y yo vamos a ver el partido entre el Barca y el Real Madrid - Du och jag ska se matchen mellan Barca och Real Madrid. 

Pero, ¿quién tiene las entradas? - Men, vem har biljetterna?

¡Buena Suerte!

Information om vecka 37

Hej, idag har vi gått igenom läxor och annat som händer i skolan.

Vecka 37
Läxor
Måndag:
Tisdag:
Onsdag:     Läxa i engelska a/an/the
Torsdag:  
Fredag:      Matteläxa 2 i boken,
                   Franskaläxa (skriva till 10 och räkna till 20)
                   Spanskaläxa (skriva och räkna till 20)

Annan information: På måndag är eleverna lediga, på onsdag ska vi till Rosa huset på en workshop om graffiti, på torsdag är det bad på idrotten.
På torsdag eller fredag kommer datorerna, de som lämnat in kontrakten får hämta sina datorer.

"Lärakänna-samtal"
Ni som ännu inte har bokat in era "lärakänna-samtal" gå in och gör det på länken som vi skrev i tidigare inlägg.

Ingen träslöjd idag!

Hej, idag har de elever som har träslöjd ingen lektion. Den är inställd. De slutar därför efter sin engelskalektion idag.

Tarea para el viernes - Läxa till fredag

¡Hola!
Glöm inte att ni har läxa till fredag. Ni kan titta igenom Powerpointen som jag har publicerat i mitt tidigare inlägg om ni vill repetera. Det ni ska kunna är:

• Presentera er (säga vad ni heter)
• Berätta hur gamla ni är
• Berätta var ni bor eller kommer ifrån
• Berätta något om er familj eller om husdjur

¡Buena Suerte!

En Powerpoint om hälsningsfraser samt hur man presenterar sig och berättar om sin familj

Hälsningsfraser och presentation from Jennie Nylén

Diftongerande verb - en powerpoint presentation

Diftongerande verb presentation from Jennie Nylén

Homework for next Wednesday and graffiti

Hello, now we have worked with when to use a, an and the. On Wednesday next week you will have a homework test on this.

As I have mentioned before you are going to work with graffiti. So tomorrow you are going to look at a short film about graffiti and discuss some questions. We will do this in groups, remember to speak English all the time. If you want, you can look at the film before class to  be prepared.
You can do it here.

These are the questions that you are going to work with.  

Arbetsblad graffiti

See you tomorrow!